王志龙
- 作品数：18 被引量：79H指数：6
- 供职机构：河南省医学会更多>>
- 发文基金：河南省医学科技攻关计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生政治法律文化科学经济管理更多>>
- 河南省临床重点专科科研能力提升情况及相关因素分析被引量：2
- 2021年
- 目的了解"河南省省直医疗卫生机构医疗服务能力提升工程"纳入专科建设前后的科研建设情况,分析科研能力提升情况及其影响因素,为学科建设提供借鉴。方法运用配对t检验、Wilcoxon符号秩和检验分析建设前后科研产出变化情况,采用主成分分析和二次相对评价模型评价科研能力提升情况、相关性分析筛选能力提升主要影响因素。结果省级以上学会任职人数、期刊任职人数、核心及SCI期刊论文发表数、发明专利/实用新型专利数建设前后差异有统计学意义(P<0.05),二次相对评价值与发明专利/实用新型专利数相关(r=0.698,P<0.05)。结论主成分分析和二次相对评价模型可有效评价临床重点专科科研提升情况。临床重点专科应持续推进高层次科研立项、增强学术影响力,注重专利研发,推动科技创新成果转化。
- 郭金玲吕晨曦张小燕姬崑陈岩丰锐王志龙吕纪贻蔡晨慧
- 关键词：临床重点专科主成分分析二次相对评价法数据包络分析
- 河南省县级临床重点专科医疗服务能力发展情况分析被引量：7
- 2019年
- 目的了解河南省2014年首批县级临床重点专科的医疗服务量和效率、医疗技术能力与质量的现状及发展情况,发现该批重点专科在医疗服务方面取得的进展以及存在的问题,推动县级临床重点专科发展,提升县级医院服务能力。方法通过问卷调查收集2011—2013年与2014—2016年数据,应用EpiData3.1进行数据录入,采用SPSS19.0软件进行配对t检验、配对秩和检验。结果河南省首批县级临床重点专科卫生服务量各项指标提升,差异有统计学意义(P <0.05);服务效率方面平均住院日下降,差异有统计学意义(P <0.05);专科特色技术项目数增加,差异有统计学意义(P <0.05);亚专科建设、临床技术、创新项目开展及应用在两个阶段变化差异无统计学意义(P> 0.05);常见病治愈率、疑难病种好转率提高,差异有统计学意义(P <0.05);医疗质量各项指标改善,差异有统计学意义(P <0.05);药占比、门诊患者抗菌药物使用比例下降,差异有统计学意义(P <0.05)。结论河南省首批县级临床重点专科卫生服务量和工作效率明显提高,常见病、疑难病种的诊疗能力提升,医疗质量显著改善,用药更加合理。应加强重点专科技术特色建设,进一步降低药占比,提升医疗卫生服务能力。
- 王凯旋王伟赵水长郭金玲李淼军王志龙孙宁毕春晓马辛声
- 河南省医师定期考核不合格人员相关情况分析
- 2017年
- 目的分析河南省2011—2012年度医师定期考核不合格人员的相关情况。方法回顾性分析106名考核不合格医师的考核情况,按考试类型分为一般程序组88名和简易程序组18名,分析2组基本情况、工作成绩、道德评定、业务水平和考核不合格原因。结果一般程序组大专及以下学历82名,≤60岁84名,执业时间<12a72名,内科29名,乡镇或社区或个人诊所43名,住院医师36名;简易程序组大专及以下学历15名,≤60岁6名,执业时间<12a3名,内科6名,乡镇或社区或个人诊所8名,住院医师6名;2组医师工作成绩和道德评定均合格,业务水平均不合格;一般程序组考核不合格原因为放弃考试或补考44名,补考不合格42名,其他2名;简易程序组考核不合格原因为放弃考试或补考7名,补考不合格9名,其他2名。结论应强化医师尤其是内科及年轻医师对定期考核和住院医师规范化培训的认识,加强对基层基础知识薄弱医师的再教育,并创新定期考核的培训方式、统一考试内容、优化考核流程。
- 张萍姬崑刘敏王志龙郭金玲
- 关键词：医师
- 河南省心血管专业医疗服务能力评价及影响因素分析
- 2022年
- 目的评价河南省心血管专业医疗服务能力并分析其影响因素,为河南省心血管专业与医学中心发展建设提供数据支持,以促进医疗服务能力进一步提升。方法采用文献研究法建立指标体系,运用熵值赋权法计算指标权重,通过优劣解距离法(TOPSIS)与秩和比法(RSR)相结合进行医疗服务能力评价,通过简单线性回归与多重线性回归筛选并确定医疗服务能力的影响因素。结果省级医院心血管专业医疗服务能力存在差异,且专科基础条件、学科带头人学术能力、人才队伍、科研能力、教学与人才培养能力对心血管专业医疗服务能力的影响显著(P<0.05)。结论医院及专科应在床位资源能满足需求的基础上不断提高资源利用率,注重提升学科带头人的学术能力,进一步提高人才队伍质量,不断加强科研成果产出与转化,注重教学与人才培养,促进医疗服务能力稳步提升。
- 王伟李红星王志龙姬崑王凯旋蔡晨慧吕纪贻吕晨曦
- 关键词：心血管专业医疗服务能力TOPSIS影响因素
- 基层部队卫勤机构突发公共卫生事件应对能力的综合评价研究被引量：11
- 2014年
- 目的:构建基层部队卫勤机构突发公共卫生事件应急反应能力的综合评价模型并比较分析两级卫勤机构的不同。方法:采用多阶段分层随机抽样方法,在河南省基层部队卫勤机构中抽取研究对象进行问卷调查,利用因子分析方法,建立基层部队突发公共卫生事件应对能力综合评价模型。结果:基层部队卫勤机构突发公共卫生事件的应急能力综合评价模型为F=0.385F1+0.340F2+0.275F3(F1为应急配备方面的因子得分,F2为应急训练方面的因子得分,F3为应急重视方面的因子得分);门诊医院的综合平均得分要高于部队卫生所。结论:所建立模型可用于初步评价基层部队卫勤机构突发公共卫生事件的应对能力,部队卫生所的应急能力需要进一步的加强改善。
- 刘静李琳琳尹磊冯天平王志龙李永旗赵景志
- 关键词：突发公共卫生事件
- 河南省县级临床重点专科人才队伍分析被引量：5
- 2018年
- 目的了解河南省首批县级临床重点专科人才队伍建设情况。方法于2014年和2017年，通过问卷调查，分别收集河南省首批30个县级临床重点专科建设相关数据，对重点专科建设前、后卫生服务量、学科带头人学术任职与科研情况进行配对符号秩和检验，对学科带头人年龄、工作年限、学历、职称构成进行配对χ2检验，对人才队伍年龄、工作年限、学历及职称进行χ2。检验，分析临床重点专科建设成效。结果河南省首批30个县级临床重点专科的卫生服务量指标均有所提升（P〈0．05）。学科带头人年龄构成中，51-60岁者在建设前、后分别占40．0％和66．7％，差异有统计学意义（P〈0．05）；专科高级职称医师共增加80人，硕士及以上学历者共增加40人；参加专科承办继续教育项目人数由146．50人次上升至262．50人次（P〈0．05）。结论重点专科医疗服务量显著提升，并引进了一批高职称、高学历的人才。但需要继续完善职称结构，培养年轻的学科带头人，为卫生人员提供更多的进修培训机会，提高其专业能力。
- 王凯旋郭金玲王伟赵水长李淼军王志龙孙宁毕春晓马辛声
- 关键词：卫生人力临床重点专科
- 河南省县级临床重点专科建设综合能力评价及相关因素分析被引量：8
- 2020年
- 目的了解河南省首批县级临床重点专科建设前后综合能力与一级指标发展情况,分析综合能力发展主要相关因素,有针对性地提出建议。方法建立评价指标体系,采用TOPSIS法对河南省县级临床重点专科2011-2016年综合能力与一级指标(专科基础、技术队伍、医疗服务能力、医疗质量、科研与教学)进行评价,通过配对t检验对比专科建设前(2011-2013年)与建设后(2014-2016年)综合能力,并对一级指标评分与综合能力评分进行相关性分析。结果河南省首批县级临床重点专科2011-2016年综合能力提升,建设效果显著;专科基础、医疗服务能力、医疗质量在建设后提高,技术队伍和科研教学能力出现波动;与专科综合能力评价相关性显著的一级指标为医疗服务能力、医疗质量、科研与教学。结论河南省县级临床重点专科项目的实施对于提升县级医院及专科服务能力具有重要作用,专科应更加注重人才队伍建设的质量,强化人才培养能力;持续提升专科综合能力主要相关因素--医疗服务能力与医疗质量,促进专科在各个维度共同发展与县级医院整体医疗卫生服务水平的提高。
- 王凯旋郭金玲王伟赵水长李淼军王志龙孙宁毕春晓马辛声
- 关键词：综合评价TOPSIS法
- 基于TOPSIS结合RSR法的河南省临床重点专科科研教学能力评价及其影响因素分析被引量：5
- 2020年
- 目的:对纳入“河南省省直医疗卫生机构医疗服务能力提升工程”专科的科研教学能力进行评价,分析其影响因素,为能力提升提供科学依据及针对性建议。方法:运用TOPSIS结合RSR法进行科研教学能力评价,通过卡方检验、Kruskal-Wallis检验、logistic回归分析筛选主要影响因素。结果:单因素分析结果显示,是否国家临床重点专科、是否具有省级重点实验室、设置亚专科数、疑难病症好转/治愈率、开展新技术新业务数是影响重点专科科研教学能力的因素,具有统计学意义(P<0.05);多因素分析结果显示,是否具有省级重点实验室、疑难病症好转/治愈率是重点专科科研教学能力的主要影响因素,具有统计学意义(P<0.05)。结论:临床重点专科下一步应重点关注临床科研平台建设及疑难病症诊治能力,促进专科科研教学能力持续提升。
- 吕晨曦郭金玲刘笑天王志龙姬崑吕纪贻蔡晨慧王凯旋
- 关键词：临床重点专科TOPSIS影响因素
- 基于TOPSIS评价的医学重点专科综合实力影响因素分析被引量：6
- 2020年
- 目的评价纳入"河南省省直医疗卫生机构医疗服务能力提升工程"专科的综合实力,分析影响因素,为专科建设提供科学依据。方法该项目共纳入52个专科。根据建设考核验收内容,设计调查问卷,从专科基础条件、医疗技术队伍、医疗服务能力、医疗质量、科研教学能力等方面,由纳入专科负责人进行填写。运用TOPSIS法进行专科综合实力评价,通过单因素分析、Mann-WhitneyU检验、相关分析和多元逐步回归分析主要影响因素。结果重点专科科研教学能力与专科综合实力关联性最强;科研教学能力与医疗服务能力强相关;省级以上学会任职人数、行业标准或国家指南制定数、主办省级以上学术会议数、研究生培养数、SCI及核心期刊论文发表数5个指标是科研教学能力的主要影响因素。结论重点专科需提高科研教学水平以促进医疗服务能力提升。应重点关注专科高层次人才建设、研究型人才培养、医疗新技术应用及原创性研究。
- 吕晨曦郭金玲刘笑天王志龙姬崑吕纪贻蔡晨慧王凯旋
- 关键词：TOPSIS法医学重点专科影响因素
- 不同专业卫生工作者参与卫生社团活动情况调查被引量：1
- 2019年
- 目的了解不同专业卫生工作者参与卫生科技社团活动的现状,根据不同专业工作者对卫生社团及其举办活动的意见,提出相应的建议。方法于2017年10—12月向参与河南省医学会各专科分会活动的卫生科技工作者发放并回收调查问卷。通过Epidata 3.1录入数据并建立数据库,采用SPSS 19.0统计学软件处理数据。结果有效问卷745份,儿科、妇产科、内科、外科、公共卫生科、放射科/麻醉科和其他科卫生工作者分别占2.8%、8.5%、37.4%、17.4%、6.7%、17.0%、10.0%。参与调查的卫生工作者年龄主要集中于46～55岁,占47.1%。卫生工作者工作年限主要集中于20～29 a。不同专业工作者年龄、工作年限比较,差异有统计学意义(P<0.05)。卫生工作者职称主要集中于副高级和正高级,分别占44.6%、48.2%。不同专业卫生工作者职称分布比较,差异有统计学意义(P<0.05)。86.3%的卫生工作者经常参加(>60%)卫生科技社团举办的活动。不同专业工作者参与卫生科技社团的频率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。不同专科卫生社团举办活动的频率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。不同专业工作者对卫生社团活动频率的看法比较,差异无统计学意义(P>0.05)。50.0%以上的卫生工作者认为卫生社团举办活动对培养学科带头人,自身工作、科研及促进学科发展有很大帮助。不同专业卫生工作者对卫生社团举办活动的态度比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论卫生社团发挥了人才培养与促进学科进步的作用,应根据不同专业卫生工作者的需求,吸引高精尖专业人才,针对相关专业举办更多技能培训活动,促进卫生工作者更多地参与卫生科技社团。
- 王凯旋尹姗姗崔长征姬菎胡建平毕春晓王志龙郭金玲
- 关键词：卫生人才
