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何文辉

作品数：1 被引量：20H指数：1
供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学前家庭教育
  • 1篇学前教育
  • 1篇特殊儿童
  • 1篇教育
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭教育
  • 1篇儿童

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇陈亚秋
  • 1篇刘艳虹
  • 1篇张毅
  • 1篇何文辉

传媒

  • 1篇中国特殊教育

年份

  • 1篇2004
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
北京市特殊儿童学前家庭教育状况调查报告被引量：20
2004年
特殊儿童的学前教育对于个人成长和社会发展都具有十分重要的意义。但事实上 ,只有极少数的特殊儿童学前有机会在特殊教育机构中受到教育 ,绝大多数的学前特殊儿童只能呆在家中。本研究对北京市 6 8名特殊儿童的学前家庭教育状况进行调查 ,并对其中 2 2名儿童的家长做了深入的访谈。研究发现特殊儿童学前家庭教育的一些基本特点 :特殊儿童的问题发现较晚 ;特殊儿童接受学前专业机构教育人数少 ;获得社会的支持较少 ;特殊儿童家长对早期教育的重要性认识不够 ;缺乏专业人士的指导。最后 ,我们从家庭和社会两方面作了分析 。
张毅陈亚秋何文辉刘艳虹
关键词：特殊儿童学前教育家庭教育
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共1页<1>
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