吴国初
- 作品数:19 被引量:31H指数:2
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- 发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学文学社会学更多>>
- 大学英语教学中翻译教学的探讨
- 2009年
- 文章分析了大学英语教学中的翻译教学效果不佳的原因,并提出了改进翻译教学的基本对策,以期提高翻译教学质量,提升大学生翻译水平。
- 吴国初
- 关键词:大学英语教学翻译教学
- 词汇教学中的搭配同现
- 2009年
- 搭配是语言学领域里一个重要的研究内容。文章首先讨论语篇衔接中的词汇搭配同现以及功能分类,然后依据Halliday功能语言学理论中的功能学说把词汇搭配分为三种类型(概念搭配同现、人际搭配同现、语篇搭配同现),并将之运用到具体的语篇教学当中。
- 刘明吴国初
- 关键词:搭配词汇同现词汇教学元功能
- 文化导向型旅游英语教学小议被引量:1
- 2007年
- 旅游英语教学必须同文化教学相结合,本文在分析这个问题的基础上,提出了文化导向型旅游英语教学的策略及原则,旨在通过分析,进一步改善旅游英语教学的方法。
- 吴国初钱芳
- 关键词:旅游英语教学
- 面子与礼貌补偿策略被引量:2
- 2004年
- 面子是一种公众形象,在言语交际中起着非常重要的作用。为了避免丢面子,人们就要在日常交往中实施符合社会规约对他人面子所需求的言语行为。在实施一些对听话人面子威胁程度很大的言语行为时,说话人应在言语交际中采用相应的礼貌补偿策略,最大限度地缓解对听话人积极面子和消极面子的威胁面子行为程度,使交际能顺利进行。
- 吴雁钱芳吴国初
- 关键词:言语交际面子礼貌文化背景英语
- 文化差异对汉英写作句法的影响被引量:2
- 2004年
- 写作是英语学习的高级阶段,不仅需要掌握一定的英语语言知识和运用这些知识的技巧,还需要了解汉英文化的差异,这种差异导致了东方人与西方人思维方式的不同。而作为思维的载体———语言,必然在表达时体现出双方文化的特征。通过英汉两种语言在句子语义结构和内含的差异对比,寻找到用英语写作时,与汉语写作迥然不同的文化信息差别及思维规律,以更好地提高英语的写作水平。
- 吴国初周晓群
- 关键词:英语写作汉语写作句法文化差异思维差异
- 对比分析在高职英语专业英汉翻译教学中的应用被引量:1
- 2011年
- 高职教学以培养学生的实际应用能力为目标,高职学生不但应具有扎实的外语听、说、读、写能力,还要有较强的翻译能力。分析高职学生英汉翻译中的常见错误,探求对比分析法在高职英汉翻译教学中的应用,促进高职英汉翻译教学,从而提高高职英语专业学生的翻译水平。
- 吴国初
- 关键词:高职英语翻译教学方法
- 服务区域经济发展的人才培养实践探索——广东行政职业学院商务英语专业个案分析被引量:2
- 2015年
- 本文阐述了广州花都区区域经济发展背景,分析了花都区各高职院校商务英语专业人才培养现状,在此基础上提出创立服务区域经济发展的人才培养机制,以实现本区高职教育和区域经济的可持续发展。
- 吴国初
- 关键词:区域经济商务英语
- 对比分析促进高职英语专业翻译教学的思考被引量:1
- 2011年
- 分属两种不同语系的汉语和英语无疑存在很大差异,但也有很多相似之处。通过对这两种语言的异中有同、同中有异的对比研究,不仅有助于学习者对相关语言现象的深入理解,而且有助于教师的翻译教学实践,进而提高学生对有关语言现象的认识和两种语言的互译能力。
- 吴国初胡燕
- 关键词:高职英语翻译教学
- 合作学习法在成人教学中的运用被引量:2
- 2006年
- 随着教学改革的推进,合作小组学习形式越来越多地在成人高等院校课堂中运用。它对创设积极活跃的课堂气氛,促进成人学生学习兴趣,提升学生成绩都起到了积极的作用。然而,该方法在实际运用过程中也出现了许多问题。本文尝试对这些问题进行了探讨,并提出了相应的解决方案,以求小组合作式学习方法在成人教育中更好地发挥作用。
- 吴国初胡燕
- 关键词:成人学习合作式学习
- 外语教师职业发展问题的探讨
- 2008年
- 本文对外语教师职业发展的问题进行了探讨,分析了国内外对此问题的研究状况,陈述了我国外语教师职业发展的现状,并提出了一些建议,以期对我国外语教师职业发展有所裨益。
- 吴国初胡燕
- 关键词:外语教师教育改革语言