刘江云
- 作品数:6 被引量:9H指数:2
- 供职机构:邵阳学院更多>>
- 发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 课堂教学过程可视化系统的研究被引量:2
- 2007年
- 本文在分析现有课堂教学评价方法及其具体实施过程不足的基础上论述了如何利用视频技术来进行课堂教学可视化分析的方法、特点和系统结构,为实现基于教学视频的可视化分析提供指导。
- 刘江云
- 关键词:教学过程课堂观察法可视化分析
- 现代教育技术实验教学内容改革研究被引量:1
- 2014年
- 现代教育技术课程面向所有的师范类专业开设,为满足不同专业学生实验教学的个性化需求,提出了分层实验教学,对所有的实验内容建立从高到低三个不同层次的实验目标,学生在选择实验内容时,确定自己想要达到的实验目标,在此基础上,根据中小学教师教育技术能力标准要求,构建与教学目标相配套的实验内容体系。对某一实验项目,不同的实验目标所配套的实验内容不同,考核要求也不一样。为提高实验教学效率,培养学生综合应用技能,进一步探讨以目标为驱动、学生为主体的实验教学改革实施方法。
- 刘江云
- 关键词:教育技术实验
- 视频数据存储方式及运动估计算法的内存访问效率被引量:1
- 2007年
- 通过分析常用运动估计算法的内存访问模式,揭示出他们在通用计算机和数字信号处理器上使用时存在的效率问题,以及造成此问题的原因,并提出一种新的内存访问效率高的视频数据存储方式即叠瓦式存储方式。研究结果表明:使用新的视频数据存储方法,解决了跨缓存线访问数据的问题,并显著降低了运动估计过程中的高速缓存跑靶率;对全搜索算法,在算法本身不做任何改动的情况下,其运动估计过程速度提高28%。因此,叠瓦式存储方式的使用,可以有效地加速运动估计过程。
- 赵乘麟刘江云赵云辉
- 关键词:视频数据内存
- 论课堂教学评价方法与可视化实现被引量:2
- 2009年
- 本文在分析现有各种课堂教学评价方法的基础上,提出了如何利用视频技术来进行课堂评价的思路。构建了视频课堂教学评价的基本框架,为实现基于视频的教学评价的实施提供参考。
- 赵乘麟刘江云
- 关键词:课堂观察互动分析
- 现代教育技术实验开放管理探讨
- 2012年
- 探讨了地方本科院校师范类专业现代教育技术实验室如何实行开放管理。提出了针对不同专业、不同知识结构的学生采用分层次的实验教学目标管理方法。为提高实验设备的利用率,采取了集中安排与网上预约相结合的开放管理方式;形成了以考察学生实验过程表现与实验结果相结合的开放评价方法。旨在提高现代教育技术实验教学的质量,培养师范类学生整合现代信息技术与学科教学的能力。
- 刘江云
- 关键词:教育技术实验教学开放管理