赵伟峰
- 作品数：7 被引量：19H指数：3
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- 两种创作策略的效果——以佳木斯大学校门和松花湖风景区大门为例被引量：3
- 2003年
- 以佳木斯大学校门和松花湖风景区大门为例,探讨了设计过程中分析宏观、中观、微观三个层次的重要性,试图寻找出不同背景下的创作思路,以避免混乱。
- 张伶伶赵伟峰黄勇李光皓
- 关键词：中观风景区设计过程
- 自然的缝隙——松花湖大门及管理楼被引量：2
- 2003年
- 有意义的建筑是对自然的回应,孕育于自然而又能够更好地表现自然,本设计对建筑与自然的关系进行了探索。
- 赵伟峰张伶伶李辰琦
- 关键词：建筑设计建筑环境
- 建筑创作过程与信息收集被引量：4
- 2007年
- 一般来看,可以将狭义的建筑创作过程理解为人们习惯上认同的从收集有关信息开始到形成完整设计图解的过程.在这个过程中,创作主体思维最为活跃,创造能力表现得最为充分,有许多学者对其进行了深入分析.而作为构思前必要准备过程的收集信息的工作却较少引起人们的重视,很少有人对其进行理论性的探讨.
- 赵伟峰张伶伶
- 关键词：信息收集建筑学者
- 关于奥林匹克公园的思考被引量：3
- 2002年
- 本文介绍的是北京奥林克公园规划设计竞赛的优秀奖方案。文中概述了设计过程中的一些基本思考及创作的主导思想。
- 张伶伶黄勇赵伟峰
- 关键词：奥林匹克公园建筑创作自然景观
- 关注过程 学会思考被引量：7
- 2007年
- 一个优秀的建筑作品必然依赖于一个合理的设计过程,如果设计行为漫无计划又无可循之法,势必无法期待高品质的作品出现。建筑创作过程虽并不具有程式化、确定性的可操作模式,但仍有一些规律可循。经过较长时期创作与教学实践的积累,对建筑创作过程所具有的阶段性、分叉选择性和循环性等过程规律进行了系统的研究。在研究生教育期间通过相关课程的设置使学生从理论上对这些过程规律有所认识,可以大大减少学生创作过程中的盲目性和随意性,系统地掌握合理的设计过程方法,养成良好的思维习惯,为今后的创作实践奠定必要的方法论基础。
- 张伶伶赵伟峰李光皓
- 关键词：建筑创作
- 废弃的楼梯间被引量：1
- 2001年
- 对一个废弃的楼梯间作了一次探索性的创作，其改造的意义在于它的有效利用和由此产生的宁静、亲切、生动的空间感受。
- 张伶伶赵伟峰黄勇李辰琦
- 关键词：楼梯间建筑艺术建筑风格
- 关注过程学会思考
- 本文结合建筑创作自身的特点从三个方面对建筑创作过程的内在规律进行了系统的研究，即阶段性、分叉选择性和循环性。
- 张伶伶赵伟峰
- 关键词：研究生教育
