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杜珊珊

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：福建师范大学福清分校教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇教师

机构

  • 1篇福建师范大学

作者

  • 1篇杨秀清
  • 1篇曹楠
  • 1篇杜珊珊

传媒

  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
幼儿教师正面评价与幼儿希望感的相关研究
2016年
随着积极心理学的兴起，理论界极大地努力研究人的心理素质和优势，希望作为一种重要的积极心理特质受到广泛的关注。本文采用访谈法、观察法，以福州市某公立幼儿园幼儿与教师为研究对象，结果发现：幼儿教师的正面评价方式对幼儿希望感的培养具有重要的影响。幼儿教师应该侧重正面评价幼儿，慎重评价幼儿，评价时多分析原因，鼓励幼儿，帮助幼儿形成积极健康的希望感。
曹楠杜珊珊陈榕洋郭细蕊杨秀清
关键词：幼儿教师幼儿
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