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姚远
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1
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供职机构:
北京建筑大学
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相关领域:
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合作作者
常瑾
北京建筑大学
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北京建筑大学
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常瑾
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姚远
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中国建设教育
年份
1篇
2016
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高校校际间学生评教差异性分析研究
2016年
针对提升教学质量的学生评教研究大多采用质性分析的方法,并且大多针对单一高校进行分析。本研究立足北京校际间学生评教的比较差异,采用专业的软件进行数据分析,得到实证性的研究结论。在同类研究中具有较高的科学性和可靠性。
常瑾
姚远
关键词:
学生评教
实证研究
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