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孙雪梅

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:通化县教师进修学校更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇学语
  • 3篇语文
  • 3篇小学语文
  • 3篇教学
  • 2篇语文教学
  • 2篇文教
  • 2篇小学语文教学
  • 1篇植入
  • 1篇朗读
  • 1篇朗读能力
  • 1篇教学培养

机构

  • 3篇通化县教师进...

作者

  • 3篇孙雪梅

传媒

  • 1篇环球慈善
  • 1篇新课程

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2016
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
在小学语文教学中培养学生的朗读能力
2020年
“书读百遍,其义自见” 事实证明,注重朗读教学,这个为古人沿用千载的传统教法,不仅不可摈弃,而且应该很好地继承发扬。朗读是小学语文教学中的一种基本教学形式,在新课改的情况下,要求对学生的读、写、听、说的能力全面培养。这其中的“说”能力的培养,朗读是最基本的方法,进行朗读能力的培养可以让学生有效的获得知识信息,也可以得到良好的口才交流能力,并且形成很好的语感,同时有利于小学生对课本文章的欣赏,感受到语文语言的美,也为以后的写作奠定的坚实的基础。
孙雪梅
关键词:小学语文教学培养朗读能力
浅谈在小学语文教学中如何采取开放式作业
2016年
语文课采取开放性作业尤为重要,运用开放式作业可以激活学生的求知欲望,点燃创新的火花,为学生提供更广阔的空间舞台;可以让学生体验到努力后的愉悦和自信,获得个性的和谐发展。
孙雪梅
关键词:小学语文
试论如何将创新阅读植入小学语文教学中
创新对各个行业和领域都是非常重要的,是促进社会发展的原动力。而阅读是学生认识世界,拓展视野的重要途径,通过阅读学生可以获得更多知识,更广的知识面,这是之后创新能力提升不可忽视的基础。将创新应用到语文教学中,有利于教育工作...
孙雪梅
关键词:小学语文教学
文献传递
共1页<1>
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