您的位置: 专家智库 > >

冯帆

作品数:15 被引量:88H指数:3
供职机构:中国传媒大学更多>>
发文基金:江苏省社会科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学

主题

  • 8篇新闻
  • 4篇新闻传播
  • 4篇教育
  • 3篇新闻传播学
  • 3篇新闻教育
  • 3篇媒体
  • 3篇传播学
  • 2篇新闻传播教育
  • 2篇新闻价值
  • 2篇新闻价值观
  • 2篇教师
  • 2篇广播
  • 2篇传播教育
  • 1篇电视
  • 1篇电台
  • 1篇新媒体
  • 1篇新闻传播学教...
  • 1篇新闻教育事业
  • 1篇新闻实践
  • 1篇新闻史

机构

  • 13篇中国传媒大学
  • 2篇天津师范大学

作者

  • 13篇冯帆
  • 3篇艾红红
  • 2篇庞亮
  • 1篇冯帆
  • 1篇赵玉明

传媒

  • 3篇青年记者
  • 2篇现代传播(中...
  • 1篇新闻爱好者
  • 1篇新闻战线
  • 1篇中国出版
  • 1篇中国广播电视...
  • 1篇今传媒
  • 1篇新闻论坛
  • 1篇新闻研究导刊
  • 1篇新闻春秋

年份

  • 1篇2022
  • 6篇2018
  • 5篇2017
  • 1篇2016
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新中国第一代新闻教师的开创性贡献探究被引量:2
2018年
我国新闻传播学教育发展至今已有百年,数代教师群体发挥的作用举足轻重。但与他们的贡献相比,学界对这个群体的研究则相对缺乏。特别是以往对于第一代新闻教师的研究均偏向于个案,将其视作整体进行考察的则相对稀缺。随着时间的推移,对新中国第一代新闻教师群体特征及贡献的挖掘研究越发具有重要性和紧迫性。以"文革前"十七年期间我国代表性的三个新闻教育基地——中国人民大学、复旦大学和北京广播学院三所大学新闻系中的第一代新闻教师群体为对象,尝试梳理他们的开创性贡献,以期抛砖引玉,逐步丰富对我国新闻传播学教师群体的关注和研究。
赵玉明冯帆
关键词:新闻传播学新闻教育
“逆行者”新闻的历史渊源、核心内涵及当代价值被引量:1
2022年
以“逆行”为题的新闻报道上承中国共产党典型报道的历史实践,又与传统的“前方引领”姿态不同,其彰显了集体主义价值之上的利他精神,也是主流媒体融合自媒体话语的产物,以形成有利于突发事件顺利解决的社会氛围为旨归。新闻媒体这种“典型”选取框架的变化,为多元媒体时代典型报道提供了一种新思路。文章尝试对以“逆行”为题的新闻文本进行溯源,探究其从象征隐喻到直陈指代的衍进过程,进而分析其核心内涵和社会价值。
冯帆冯帆
关键词:新闻价值观
PUGC模式下的互联网电台内容生产——以喜马拉雅FM为例被引量:15
2017年
2015年以来,我国移动电台市场逐渐进入了高速发展的时期,喜马拉雅FM、蜻蜒FM、考拉FM等为主的几个移动电台之间的相互竞争,已从内容、版权方面扩展到以物联网、硬件终端等为代表的下游产业链上。电台间竞争更加激烈,并开始形成少数几家电台占据绝大多数市场份额的局面。
冯帆
关键词:电台FM互联网C模式市场份额物联网
机器写作热潮下高校新闻传播教育路径的思考
2017年
机器写作虽然有很多优势,但其劣势同样明显。本文通过对机器写作具体案例的分析,指出其在新闻价值观的呈现和情感展现等方面与人工写作的差距。并由此深入,探讨在机器写作趋势下我国高校新闻传播教育应如何培育人才方能达到既满足市场需求,又符合新闻传播教育规律的双重目标。
冯帆
关键词:新闻价值观新闻传播教育
网络意见领袖在地域习俗类话题传播中的影响机制探究——以新浪微博为例被引量:1
2018年
意见领袖在网络舆论场中所发挥的作用不可低估,他们经常成为重大舆情事件的发起人或扩散者。近年来,随着对网络意见领袖肆意发声和传播谣言管控的逐渐加强,他们在一些重大舆情事件中的影响逐渐下降,但是在一些涉及地域习俗等话题上仍在继续"带节奏"。本文以微博平台为例,考察网络意见领袖在涉及地区习俗等话题传播过程中的作用和角色,进而尝试梳理规律,提升意见领袖在网络舆论场中的积极作用。
冯帆
关键词:意见领袖网络舆情
浅析朱九思的新闻实践与新闻教育
2018年
朱九思是我国当代著名的新闻工作者和教育家,为我国的新闻事业和高等教育事业做出了突出贡献。当前学界对他的研究主要集中在教育实践和思想方面,但忽视了其早期新闻工作对后者的影响。本文尝试将二者结合起来进行分析,以期抛砖引玉,提升对我国老一辈新闻工作者和教育家的研究力度。
冯帆
“广播”定义新探被引量:2
2017年
随着融媒体时代的开启,广播已不仅局限于传统电台通过电波或导线进行定期连续的语音传播,而是包含了更多的制作与播出平台,也分化出更多的接收终端。这说明,现有的"广播"定义已无法适应广播发展需求,应对其重新进行界定。而要重新定义"广播",则需从反思其原来定义的方式及局限入手。
艾红红冯帆
关键词:广播融媒体
从数字新闻、精确新闻到数据新闻被引量:4
2017年
本文梳理数字新闻、精确新闻和数据新闻的历史,比较三者的异同,并在此基础上尝试概括"数据新闻"的定义,希望从厘清基本概念入手,促进数据新闻生产实践的发展。
冯帆艾红红
关键词:数据新闻数字新闻精确新闻
传承与开拓:1949年后的第二代新闻教师
2018年
在我国新闻传播学教育从弱趋强发展的百年时间中,不同代际的教师群体做出了不可磨灭的贡献。如果说第一代教师是在马克思列宁主义、毛泽东思想的指引下探索着我国的社会主义新闻教育道路,那么第二代新闻教师则是既感受了1958年新闻教育事业的大发展,也遭遇了十年“文革”带给新闻教育事业的浩劫。与时代一起经历着大起大落的他们最终伴随着改革开放后新闻传播教育的恢复和发展,迎来了教学科研事业的春天。研究这一代新闻学教师群体的特点,有助于更细致地纵向梳理百年来的中国新闻传播教育。
冯帆
关键词:新闻传播学教育教师群体新闻教育事业新闻传播教育马克思列宁主义传承
融媒时代的新闻史教学:固本与培元被引量:2
2017年
当前“我就是你,你就是我”的融媒体被看做媒介发展改革的趋向。而在传媒转型的今天,媒体所需求的人才却往往和新闻院校输出的人才不相适应。在这样的背景下,进行新闻人才供给侧改革成为解决问题的根本方法。
冯帆
关键词:新闻史教学传媒转型新闻院校媒体
共2页<12>
聚类工具0