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于倩

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:天津医学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇导学
  • 1篇一般院校
  • 1篇医学课程
  • 1篇医学类
  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇社会医学
  • 1篇自导学习
  • 1篇美国医学院校
  • 1篇课程
  • 1篇基础医学课程

机构

  • 1篇天津医学院

作者

  • 1篇汪培山
  • 1篇唐万斌
  • 1篇张乃鑫
  • 1篇于倩

传媒

  • 1篇国外医学(医...

年份

  • 1篇1994
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
美国医学院校80年代的基础医学课程(Ⅱ)被引量:1
1994年
美国医学院协会(AAMC)每年编辑、出版的《AAMC课程指南(AAMC CurriculumDirectory)》所提供的资料表明,美国各医学院校临床前期的课程计划差异很大,但一般说来,都包括基础医学、社会医学/预防医学、临床医学基础三大类课程,设有讲课、讨论会/小组教学、实验室教学和“其他”等四种方式。所谓“其他”方式,包括小组讨论、课外学习、自导学习和独立学习等。“自导学习”是指有关学科把供自学用的教材发给学生,不再进行讲课,由学生自己调整自学进度,纠正错误或自我评价。
张乃鑫汪培山邢克浩唐万斌于倩朱舜人
关键词:美国医学院校基础医学课程社会医学一般院校自导学习医学类
共1页<1>
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