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亓秀梅: 作品数：75 被引量：383H指数：12; 供职机构：山东省千佛山医院更多>>; 发文基金：国家自然科学基金山西省自然科学基金山东省医药卫生科技发展计划项目更多>>; 相关领域：机械工程医药卫生文化科学语言文字更多>>

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护理本科实习生心理健康状况与应激性事件的相关性研究被引量：8: 2008年; 目的探讨护理本科实习生心理状况特点及影响因素。方法随机抽取三所医学院校护理专业本科应届毕业生165人。用大学毕业生应激性事件量表（CSSS）和症状自评量表（SCL-90）进行5次跟踪调查。结果①本科护生实习期间不同测试时点，SCL-90各因子分低于全国青年常模（P〈0．05）；②不同测试时点护生的心理健康状况不同，实习第三个月末的心理健康水平最高，SCL-90总分最低，[（110．16±22．89）分]（P〈0．05）；③实习不同阶段，应激性事件频率的变化与SCL-90总分变化之间存在显著正相关，其相关系数为第一阶段学习压力（r=0．167）、人际关系（r=0．229）及重要生活事件频率（r=0．218）（P〈0．05）；第二阶段学习压力（r=0．306）、求职压力（r=0．226）、人际关系压力（r=0．375）、日常生活困扰（r=0．354）及重要生活事件频率（r=0．322）（P〈0．01）；第三阶段学习压力（r=0．329）、求职压力（r=0．211）、人际关系压力（r=0．342）、日常生活困扰频率（r=0．216）（P〈0．05）。第四阶段学习压力（r=0．263）、求职压力（r=0．289）、人际关系压力（r=0．225）、日常生活困扰频率（r=0．220）（P〈0．01）。结论①与全国青年常模相比，本科护生在不同测试时点心理健康状况较好；②不同的测试时点本科护生心理健康状况不同；③不同实习阶段影响护生心理健康状况变化的因素不同。; 罗阳亓秀梅邓瑞娇; 关键词：心理健康实习护生应激性事件

轴类零件应力集中问题的理论分析及研究: 该文根据有限元法原理,推导了8节点六面体单元的应力计算公式,应用Algor公司的SAP91软件计算受拉阶梯轴倒角处的应力集中系数.结果表明:当轴的大、小端直径D与d固定后,倒角处的应力集中系数a<,0>随倒角半径r的增大...; 亓秀梅; 关键词：阶梯轴倒角应力集中系数有限元分析; 文献传递

小班化教学的人际互动分析——对济南市六里山小学小班化教学的个案研究: 该文以济南市六里山小学三年级为研究对象,利用课堂社会学群体活动理论和社会学的研究方法(以课堂观察为主),对六里山小学小班化课堂教学实践中的人际互动进行了分析.全文共分为七个部分.一、小班化教学人际互动的研究现状二、概念界...; 亓秀梅; 关键词：小班化教学生生互动教师角色学生角色; 文献传递

山东单县方言中的“恁”和“得”: 2007年; 在单县方言里,普通话里的后缀"子"尾和助词"着",均分化为"恁"和"得"。另外,"恁"还有代词用法,它们的分化是音变的结果。; 邵平和亓秀梅; 关键词：单县方言音变

品管圈在提高住院患儿血液标本传输成功率中的应用被引量：1: 2014年; 目的：探讨品管圈（Qcc）活动在提高儿科住院患儿血液标本物流传输成功率中的应用及临床效果。方法：在儿科成立品管圈活动小组，分析住院患儿血液标本物流传输失败的原因，并采取相应措施以提高血液标本物流传输成功率。结果：开展品管圈活动前血液标本物流传输成功率为94．8％，开展品管圈活动后血液标本物流传输成功率为99．2％，活动前后比较差异有统计学意义（P〈0．05）；在儿科病房中实施品管圈活动，可明显提高住院患儿血液标本物流传输的成功率，值得推广应用。; 李云峰亓秀梅查子慧张慧新; 关键词：儿科病房品管圈

家长参与学校教育:英美等国的经验与启示被引量：15: 2004年; 由学校完全承担起教育孩子责任的时代正在过去,家长的作用绝不仅仅是提供衣食住行,保证孩子的身体健康,甚至也不仅仅是给孩子提供一个良好的家庭环境,而是要积极地参与到学校教育中,成为学校教育的合作者。家长参与学校教育有助于学生成长和学校的发展,而学校教育引入家长参与会提升学生的成绩和创造良好的学习气氛,实现教育的双赢。本文介绍了英美等国对家长参与学校教育的经验与启示。; 田文华亓秀梅; 关键词：家长教育民主化学校教育

乳腺癌根治术后化疗患者疲乏缓解方案的构建被引量：1: 2021年; 目的构建乳腺癌根治术后化疗患者疲乏缓解方案。方法2020年8—10月参考疲乏缓解方面的文献及结合临床经验,构建了乳腺癌根治术后化疗患者疲乏缓解方案初稿,邀请国内21名乳腺外科医生、护理专家、心理学家、外科护理教师等进行了2轮德尔菲专家函询,通过分析专家积极系数、专家权威程度评价专家的可靠性,通过分析变异系数、肯德尔和谐系数评价专家意见的协调程度。结果第1轮、第2轮咨询问卷有效回收率均为100%,专家积极系数很高;第1轮、第2轮咨询专家权威系数分别为0.89、0.90(均>0.7),专家权威系数较高;第1轮中一级指标、二级指标的肯德尔和谐系数分别为0.160、0.086,均具有统计学意义(均P<0.05);第2轮中维度、一级指标、二级指标的肯德尔和谐系数分别为0.190、0.211、0.378,均具有统计学意义(均P<0.05),咨询问卷的各指标在2轮咨询过程中,肯德尔和谐系数均符合要求。第2轮各条目变异系数在0.04~0.12,满分率在28.57%~95.24%,均符合方案构建的指标筛查标准。最终稿的方案确定了3个维度、3个一级指标和16个三级指标。结论乳腺癌根治术后化疗患者疲乏缓解方案具有必要性、实用性及科学性,对于规范乳腺癌根治术后化疗患者疲乏缓解具有指导意义。; 高玉萍刘美凤亓秀梅于成娥李福霞陈洪元李瑞; 关键词：乳腺肿瘤化疗疲乏

浅析大学生网络思想政治教育工作队伍建设: 2019年; 新时代的到来对大学生网络思想政治教育工作提出了新的要求,互联网的发展为大学生网络思想政治教育工作带来了前所未有的机遇和挑战。因此,高校必须加强大学生网络思想政治教育工作队伍的建设,打造一支既有思想政治工作经验,又对网络认识较为深刻,具有创新能力的高素质网络思想政治教育工作队伍,能够充分利用'互联网+'的优势,拓宽思想政治教育工作渠道,强化正面引导,提升思想政治教育工作的实效性和针对性,促进大学生健康全面成长。; 亓秀梅; 关键词：大学生网络思想政治教育工作

纵向分层师资培训在附属医院师资培训中的应用探讨: 2024年; 目的探讨纵向分层师资培训在山东第一医科大学第一附属医院/山东省千佛山医院临床师资培训中的应用效果。方法 2021年1月-2022年12月,采取自愿原则招募已通过师资准入考试的临床带教师资80人作为研究对象,随机将其均分为2组,对照组采用传统的师资培训模式,而试验组应用纵向分层师资培训。运用柯氏模型层级评估方法,分别从反应层、学习层、行为层分析临床师资在教学知识、技能、科研能力等方面的差异,检验临床师资培训课程对师资教学能力的影响。结果反应层评价显示,试验组在培训内容[(86.66±2.82)分vs.(71.81±3.23)分]、培训方法 [(88.43±3.09)分vs.(78.02±3.30)分]、课时安排[(92.12±3.39)分vs.(73.40±2.71)分]、授课环节设计[(88.60±3.10)分vs.(80.02±3.00)分]的满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P <0.001);学习层评价显示,试验组培训后对课程设计(37 vs. 15)、培训组织(38 vs. 21)、学习内容掌握(35 vs. 17)、教学技能掌握(31 vs. 11)认可的人数均高于培训前,差异有统计学意义(P <0.001);行为层评价显示,试验组培训后的带教能力即实际带教次数≥2次/年的人次(28 vs. 14)、科研能力即近两年有运用推广或获奖项目的人次(13 vs. 5)均高于培训前,差异有统计学意义(P <0.05)。结论师资对纵向分层培训的培训内容、培训方法、课时安排、授课环节设计等方面的满意度较高,纵向分层培训在课程设计、培训组织的认可以及学习内容、教学技能掌握程度上均显示出明显的优越性,师资在带教能力和科研能力等方面都有明显提升。; 于晓波亓秀梅; 关键词：柯氏模型临床带教

对话与语文教学被引量：7: 2004年; 人类正步入对话的时代,对话正逐渐成为人们的生存状态。对话教学是对话时代的精神在教育领域的回应。对话教学的对话,不限于纯粹的形式,而是师生双方精神敞开的互动交流。对话理论揭示了语文教学的本质,即语文教学从根本上说就是人与他人或自己之间的对话,是通过学习对话,学会对话的过程;教师、学生、语文知识都不再是独立、封闭的个体,他们在开放而又宽松的情境中进行对话、沟通和交往,彼此发生着各种各样的关系。; 亓秀梅; 关键词：语文教学对话教学素质教育语感培养教学内容

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