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高利娜
作品数:
2
被引量:3
H指数:1
供职机构:
北京市大兴区兴华中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
何彩霞
北京教育学院
王春
北京教育学院
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机构
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2篇
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2篇
文化科学
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铁
1篇
催化
1篇
催化剂
机构
2篇
北京教育学院
2篇
北京市大兴区...
1篇
北京市大兴区...
作者
2篇
高利娜
1篇
何彩霞
1篇
王春
传媒
1篇
高中数理化
1篇
化学教与学
年份
1篇
2019
1篇
2016
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2
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帮助学生建构认识物质性质的角度——以“铁及其化合物”教学为例
被引量:3
2019年
针对高中化学必修1“铁及其化合物”知识的教学,从物质类别和核心元素化合价二维图的建立及完善,建构认识物质性质的角度。从学生熟悉的多种含铁物质落实二维图相应位置出发,通过Fe的性质的学习,引导学生从物质类别和核心元素化合价角度认识物质的性质,基于物质类别通性和氧化还原反应原理,预测和分析铁的氧化物、氢氧化物、铁盐和亚铁盐的性质,完成含铁物质的相互转化,学会认识物质性质的两个角度。
高利娜
何彩霞
“基于实验条件下的催化反应再研究”优质课教学设计案例赏析
2016年
1教学背景分析 1.1学习内容分析 本节的重点是帮助学生认识催化剂,理解不同催化剂催化效果是不一样的,使用正催化剂能加快化学反应速率,因为它改变了反应的路径,降低了反应所需要的活化能.
高利娜
王春
韩继滨
关键词:
优质课教学
赏析
化学反应速率
催化剂
教学背景
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