丁一丹
- 作品数：10 被引量：10H指数：2
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- 翻译特性视域下汉语文化负载词的英译探析
- 2017年
- 在信息全球化的今天,语言不可避免地成为信息的载体,承担着全球范围内各个领域交流的重要责任,而翻译作为中国文化走出去的重要媒介,不可或缺。然而在实际翻译过程中,不少译者发现由于中西文化的差异,在英译过程中,中国的文化负载词的翻译使得整个翻译工作困难重重。本文意在从社会性、文化性、符号转换性、创造性以及历史性五个翻译特性出发,通过对文学作品以及习惯表达中汉语文化负载词的翻译,探讨翻译特性对汉语文化负载词的英译原则。
- 丁一丹
- 关键词：汉语文化负载词英译
- 从书名翻译看翻译中的归化与异化
- 2017年
- 在翻译中处理好文化上的差异问题一直为各国学者所重视。一些学者认为,翻译的服务对象是译文读者,应该充分尊重译文读者的文化习惯,译文越接近译文读者的本族语越是上乘。另一些学者认为译文应该以原文作者的文化习惯为主,尽量保持原文译文两种语言的文化差异。本文意在通过书名翻译探究翻译中的归化与异化现象。
- 丁一丹
- 关键词：翻译异化
- 从《嫌疑人X的献身》看东野圭吾眼中的边缘人被引量：1
- 2018年
- 日本知名推理小说家东野圭吾是一名多产作家,他笔下的犯罪类型包罗万象,但总能在吸引读者阅读的同时,呼唤读者内心的思考。这大概是因为他的作品主题多是反映社会变迁中人性的堕落,人与人之间的冷漠。本文试图用边缘人的视角去解读东野圭吾最著名的作品——《嫌疑人X的献身》中的悲剧人物。
- 丁一丹
- 关键词：边缘人
- 初中英语教学中跨文化意识的培养策略被引量：4
- 2017年
- 介绍跨文化交际和跨文化交际意识的概念和内涵,分析英语教学中培养跨文化交际意识的必要性,探讨如何培养学生的跨文化交际意识。认为培养学生的跨文化交际意识是教学大纲的要求,是语言学习的需要,是跨文化交际活动的必备能力,教师应丰富教学内容,积极开展教学实践,综合应用直陈法、对比法和情景带入法等教学方法,培养和提升学生的跨文化交际意识和能力。
- 丁一丹
- 关键词：跨文化交际意识初中英语教学文化差异
- 浅谈霍桑《红字》的宗教色彩
- 2017年
- 霍桑是美国19世纪象征主义和心理学小说的代表作家,其长篇小说《红字》是其最得意的代表作,在21世纪的今天研究《红字》的人也不在少数。本文从《红字》中的圣经元素和清教主义思想两个方面,试图探究《红字》中的宗教色彩。
- 丁一丹
- 关键词：《红字》圣经清教主义霍桑
- 图示理论对英语阅读教学的意义被引量：4
- 2017年
- 在二语习得过程中,影响二语习得水平的因素有很多,包括年龄、动机、性格和学习策略。对于同龄的学习者来说,认知因素在其二语习得过程中起到的作用则是巨大的。图示理论是一种被广泛应用于英语学习的认知模式,本文以英语阅读教学作为研究对象,试论述图示理论在英语阅读教学中的意义。
- 丁一丹
- 关键词：英语阅读教学
- 压迫与反抗——福柯权力理论解读《紫颜色》
- 《紫颜色》是美国黑人女性作家爱丽丝·沃克的代表作。这本小说使爱丽丝·沃克成为了美国第一位获得普利策文学奖的黑人女性作家。《紫颜色》塑造了一系列生动饱满的黑人女性形象，讲述了她们在面对来自种族主义和性别主义的双重规训权力压...
- 丁一丹
- 关键词：《紫颜色》爱丽丝·沃克美国文学艺术特征
- 追求独立、平等和自由——《法国中尉的女人》的女性主义解读
- 2016年
- 女性主义文学批评方法始于20世纪60年代末期,它的研究对象包括妇女形象、女性创作和女性阅读。《法国中尉的女人》是英国后现代作家约翰·福尔斯的代表作之一。本文从独立、平等和自由三个角度出发,以书中女主人公萨拉为主线,从女性主义角度对《法国中尉的女人》进行解读。
- 丁一丹谷野平
- 关键词：《法国中尉的女人》女性主义
