孙晓雷
- 作品数：14 被引量：28H指数：3
- 供职机构：芜湖职业技术学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目教育部人文社会科学研究基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
- 相关领域：文化科学电气工程自动化与计算机技术建筑科学更多>>
- 基于SPCE061A便携式心电监护仪的研究与设计
- 2007年
- 采用SPCE061A单片机,进行了包括输入通道、LCD图文显示器等的硬件设计和包括心电图分析在内的软件设计,形成一种新型的便携式心电监护仪。它能提供实时、准确、清晰的心电(ECG)波形和主要心电参数的显示,同时进行心电数据的实时分析,还可进行语音播报,此外还可通过串行接口发送至微机。
- 孙晓雷
- 关键词：动态心电监护仪单片机
- 卓越技能型人才培养模式创新实验区建设探索——以芜湖职业技术学院为视角被引量：3
- 2013年
- "卓越技能型人才培养模式创新实验区"建设以示范建设为依托,积极探索校企双主体合作育人体制机制,科学编制校企双主体模式下新的专业人才培养方案,加强师资队伍建设,校企互补,改善专业教学条件,在培养形式、教学改革和运行管理等方面取得了初步的突破,为培养高素质技术技能人才创设了良好环境。
- 孙晓雷刘伟庆
- 关键词：创新实验区
- 技能型人才培养框架下课程的改革与实践——以《模拟电子技术基础》课程为例被引量：1
- 2016年
- 《模拟电子技术基础》课程在教学中采用学生分成小组的方式构建教学环境,教师根据授课章节内容,选用讲授、学生自学与讨论的教学方式,来完成相应理论知识的学习和单元任务的实训。这种授课方式在提高学生的专业技能水平和理论知识的同时,激发了学生的学习积极性和主动性,营造了良好的学习氛围,逐步形成有技能特色的课程教学方式。
- 段争光张学亮孙晓雷
- 关键词：技能型人才
- 新型扭矩电动扳手显示的设计被引量：4
- 2008年
- 介绍了新型电动扳手显示系统的设计,并基于I2C(Inter-Integrated Circuit)总线技术实现LCD(Liquid Crystal Display)的显示。给出了硬件电路的设计和软件流程图。该设计可简化硬件电路,提高扭矩精度,使电动扳手小巧、轻便、美观,性能安全可靠。
- 段争光孙晓雷
- 关键词：扭矩电动扳手I^2C总线
- 高职院校教学质量保障监控体系的构建与实践被引量：1
- 2015年
- 质量是高职院校的生命线,提高教学质量是高等职业教育的永恒主题,健全的教学质量保障与监控体系是建立教学质量长效机制的关键。教学质量保障与监控体系运行方式,主要包括目标的确定、主要教学环节质量标准的建立、评价、督导反馈等工作环节。
- 孙晓雷
- 关键词：高职院校教学质量质量保障与监控体系
- 房建专业电工学教改的体会与看法
- 1997年
- 今年是我校改名为芜湖职业技术学院的第一年,如何为社会培养合格的高等专门人才,为当地经济建设和社会发展作出应有的贡献,是一个迫在眉捷的问题。 高等职业教育在我国发展时间不长,经验不足,专业特色不明显等问题,影响了学生的实践能力的发展。我们首先要明确的是,职业大学直接面向地方经济建设,面向基层。
- 孙晓雷
- 关键词：房建专业电工学教改地方经济建设高等职业教育照明设计
- 安徽高职教育发展的区域差异分析被引量：1
- 2015年
- 近年来,安徽高等职业教育发展迅速,基本上占据全省高等教育的半壁江山,然而由于地域间经济社会发展、教育观念等因素影响,加之政府扶持政策及高职教育资源配置等的失衡,省内高等职业教育发展不平衡。应引导高职院校科学定位、特色办学、融入地方,加大扶持和对口支援,帮助薄弱地区高职院校转型、规范办学、提升质量,更好地服务区域经济社会发展。
- 朱永民孙晓雷
- 关键词：高职教育
- ForceControl组态软件及其在PLC实验中的应用被引量：7
- 2008年
- 利用力控组态软件开发PLC实验项目能丰富实验内容、模拟工业现场;达到理论联系实际的目的。用力控组态软件开发PLC仿真实验的过程,为PLC的实验教学提供了一条新的途径。
- 孙晓雷
- 关键词：力控组态软件工业控制PLC
- 浅析高等职业教育电气专业教学改革
- 高等职业教育的目的是培养具有动手能力的应用型人才.电气专业要求学生有较高的素质和能力,而目前的教学中存在着专业教学严重滞后于电气技术应用方面的发展,存在很多问题,因此,需要从教师知识结构、实验教学、实习实训等方面入手,进...
- 孙晓雷
- 关键词：高等职业教育电气专业教学改革教师知识结构实验教学
- 文献传递
- 职业教育发展中政府职能的定位、现状与改进被引量：6
- 2015年
- 职业教育改革发展中政府职能的核心定位是优化发展环境与资源配置,但随着职业教育内涵发展的深入,政府职能也正面临着层级结构失调、实施主体多元、实现形式粗放等突出问题,必须要通过分级落实责任、完善治理架构、激发办学活力来予以改进。
- 吴一鸣孙晓雷
- 关键词：职业教育政府
