徐文华
- 作品数：15 被引量：32H指数：3
- 供职机构：南阳理工学院更多>>
- 发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 应用型本科高校专业结构优化调整的思考与实践被引量：1
- 2021年
- 面对国家经济结构的深刻调整、产业转型发展的不断升级,亟需高校学科专业的主动对接、支撑和引领,为经济转型升级提供高质量人才和高水平科研的支撑。本文深入分析了应用型本科高校专业结构存在的问题,探索应用型高校调整优化专业布局的思路与路径,并以南阳理工学院专业结构优化调整的实践和成效作为典型案例支撑,以期为应用型本科高校专业结构优化调整提供有益的启示和借鉴。
- 徐文华
- 关键词：应用型高校
- 借鉴美国经验 推进中国院校研究被引量：2
- 2006年
- 通过对中美两国高等教育体制、大众化阶段、数据收集等方面的比较,认为院校研究应坚持中国本位,借鉴美国经验,构建中国自己的院校研究系统,为中国高校的发展和决策提供信息和咨询服务。
- 徐文华鲁乔
- 关键词：院校研究高校管理本土化教育体制数据收集
- 和谐校园构建中的利益冲突问题
- 2009年
- 当前,我国高等教育迅速而深刻的变革导致各种影响和谐校园构建的利益冲突日益彰显。本文分析了高等学校内存在的主要利益冲突,尝试提出协调利益冲突、构建和谐校园的理念与方法,力图对校园建设的价值取向提供一些思路。
- 徐文华
- 关键词：和谐校园
- 南阳理工学院:持续推进省示范校建设,全力服务区域经济发展被引量：2
- 2019年
- 开展示范性应用技术类型本科院校建设工作,是河南省推动本科高校转型发展走向深入、加快应用技术人才培养、提升高校服务能力的重要举措,对促进全省普通高等学校分类发展,引导本科高校科学定位,提高人才培养适应性具有重要示范引领作用。
- 张洪峰徐文华
- 关键词：示范校建设本科高校院校建设
- 高等教育大众化进程中的教育过度被引量：3
- 2005年
- 在高等教育大众化进程中,随着高等教育的规模扩展,出现了大学生就业难的现象,有人认为我国已经出现了教育过度,但事实上我国高等教育整体上是教育不足,只是局部的相对过度。即便如此,也应引起关注,加紧应对,要充分发挥政府的政策导向和宏观调控作用,改革户籍制度,建立完善的劳动力市场。
- 徐文华
- 关键词：高等教育大众化教育不足教育过度
- 加强院校研究——地方大学发展的迫切需要被引量：2
- 2005年
- 进入新世纪,随着经济全球化、区域化趋势的深入发展,既给高等教育带来了严峻的挑战,也带来了空前的发展机遇.面对日益激烈的竞争,如何提高学校的核心竞争力,已成为地方院校必须认真对待的问题,也是地方院校生存与发展的必要条件之一.地方大学要应对上述变革,在竞争中取得一席之地,实现跨越式发展,必须立足校情,针对各地方大学的实际,开展具体的研究和讨论,这就要广泛深入地开展院校研究.
- 徐文华鲁雷
- 关键词：院校研究大学发展核心竞争力现跨越式发展地方院校经济全球化
- 利益冲突:和谐校园构建中的一个重要问题被引量：1
- 2009年
- 高校内部存在着学生的期望与现实状况之间的冲突、教师的利益集团之间的冲突和管理人员与教师之间的利益冲突等。高校内部产生利益冲突有高校组织本身的功能性缺陷、高校内外部制度的不健全、高校单一取向的高等教育发展观等方面的原因。协调高校内部冲突的途径,一是要有制度保证,二是要有法律保障,三是要发挥高校的组织文化的作用。
- 徐文华
- 关键词：和谐校园
- 河南省新建本科高校学科建设现状分析及发展建议被引量：1
- 2009年
- 学科建设是高校办学水平的重要标志,是国家科技创新的骨干力量。笔者分析了河南省新建本科高校学科的分布特点及其形成原因,并对学科的进一步发展提出了建议:坚持科学发展观,制定学科建设规划;调整学科结构,凝练学科方向;利用地域文化特色加强特色学科重点发展工科、大力发展特色学科,稳步发展基础学科。
- 徐文华
- 关键词：学科学科建设
- 新建本科院校卓越工程师培养模式探析被引量：5
- 2012年
- "卓越工程师教育培养计划"是我国高等工程教育的重大教学改革项目,在首批和第二批进入该计划的高校中有新建本科院校17所。卓越工程师培养的基本切入点是人才培养模式设计,新建本科院校人才培养模式缺乏特色,存在着不少薄弱点以及与形势不相适应的问题。为此,需要积极采取一系列有效措施:明确卓越工程师培养目标、面向工程更新教育教学理念是前提、依照"卓越工程师"培养标准重构课程体系和教学内容、建设面向工程创新能力培养的实践教学体系、建设工程型师资队伍、面向工程人才培养改革教学形式与教学方法、加强与国外同类院校合作与交流等,从而构建具有自身特色的卓越工程师培养模式。
- 徐文华
- 关键词：新建本科院校
- 院校研究的本土化
- 2006年
- 院校研究起源于欧美并流行于美国高等教育领域。文章通过中美两国高等教育体制、大众化阶段、数据收集等方面的比较,认为院校研究应坚持中国本位,借鉴美国经验,建构中国自己的院校研究系统,为中国高校的发展和决策提供信息和咨询服务。
- 徐文华
- 关键词：院校研究高校管理本土化
