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余晖

作品数:10 被引量:19H指数:3
供职机构:伦敦大学学院更多>>
发文基金:顾明远教育研究发展基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学

主题

  • 8篇教育
  • 4篇政府
  • 4篇教育领域
  • 3篇政府战略
  • 3篇教育机构
  • 3篇劳动力
  • 2篇英国职业教育
  • 2篇职业教育
  • 2篇继续教育
  • 2篇继续教育机构
  • 1篇大学生
  • 1篇新学徒制
  • 1篇学科
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇英国高等教育
  • 1篇英国政府
  • 1篇征收
  • 1篇政府决策
  • 1篇智库

机构

  • 5篇伦敦大学
  • 5篇伦敦大学学院
  • 5篇中华人民共和...
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  • 1篇北京师范大学
  • 1篇厦门大学
  • 1篇香港中文大学
  • 1篇威斯康星大学...

作者

  • 10篇余晖
  • 5篇匡建江
  • 4篇沈阳
  • 1篇刘水云
  • 1篇黄亚婷
  • 1篇王慧敏
  • 1篇周序
  • 1篇沈阳
  • 1篇王玉梅
  • 1篇娄雨

传媒

  • 5篇世界教育信息
  • 2篇国外职业教育
  • 1篇清华大学教育...
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇重庆高教研究

年份

  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 5篇2015
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
英国支持继续教育领域培养卓越劳动力的政府战略(下)
2015年
文章摘编自由英国商业、创新和技能部于2014年7月2日发布的《支持继续教育领域培养卓越劳动力的政府战略》(The Government’s Strategy to Support Workforce Excellence in Further Education)报告。报告详细阐述了英国继续教育领域取得的成就与面临的挑战,提出了政府促进继续教育领域培养卓越劳动力的改革目标与行动计划,即提升继续教育领域领导者、教师、培训师和行政人员的能力,从而为所有的学生提供高质量的教育和训练,使他们在毕业后能够获得相关资格证书和理想的职业。
余晖匡建江沈阳
关键词:继续教育机构
英国政府征收企业学徒税指南被引量:3
2016年
2016年2月,英国商业、创新与技能部(BIS)在其公布的2015-2020年部门工作规划中指出,通过向企业征收学徒税(apprenticeship levy),政府将力争在2019-2020年度将学徒制资金投入增加到25亿英镑,即2010-2011年度资金投入的两倍,以确保在2020年实现提供300万个新学徒制岗位的目标。2016年4月下旬,BIS在其网站公布了向企业征收学徒税的指南。
余晖
关键词:新学徒制英国政府企业征收
英国支持继续教育领域培养卓越劳动力的政府战略(上)
2015年
继续教育与技能培训工作在为企业提供和培训高水平员工方面发挥着至关重要的作用,其中包括促进经济的发展和社会阶层的流动。继续教育重点关注学校与工作之间的联系,即支持人们获得在就业和学习中所需要的职业资格与技能。 当前,英国继续教育事业的发展已进入一个崭新的阶段,其与政府的关系正在发生着深刻变化。包括继续教育学院、成人教育机构等在内的各种继续教育机构已经摆脱了政府管制,明确了自身提高教育质量以更好满足当地需求的责任。
余晖匡建江沈阳
关键词:政府战略教育领域劳动力技能培训工作成人教育机构
半官方教育智库如何服务政府决策——香港教育统筹委员会的经验及启示被引量:9
2015年
半官方教育智库有着不同于官方和民间智库的特点。以香港"教育统筹委员会"为例,半官方教育智库的政策咨询功能表现为:一方面,通过多种调研与分析机制提供"专家智慧",提升政策的科学性;另一方面,作为各利益群体相互博弈的平台,传递与整合利益诉求,提升政策的合法性。香港的经验对完善内地教育智库的功能、体系和制度,提升智库的独立性和影响力,具有重要启示。
余晖
培养具有全球视野的人才——《英国学生出国学习战略》述评被引量:1
2015年
根据英国高等教育统计局(Higher Education Statistics Agency)的不完全统计,2011-2012学年,英国共有15370名大学生出国学习交流,仅占学生总数的6%,比重偏低。为提高出国学习学生所占的比重,达到欧洲高等教育区(European Higher Education Area)所倡议的“在2020年之前,至少20%的高校毕业生拥有出国留学经历”的目标。
余晖匡建江沈阳
关键词:英国高等教育出国学习大学生
英国支持继续教育领域培养卓越劳动力的政府战略(上)
2015年
文章摘编自由英国商业、创新和技能部于2014年7月2日发布的《支持继续教育领域培养卓越劳动力的政府战略》(The Government’s Strategy to Support Workforce Excellence in Further Education)报告。报告详细阐述了英国继续教育领域取得的成就与面临的挑战,提出了政府促进继续教育领域培养卓越劳动力的改革目标与行动计划,即提升继续教育领域领导者、教师、培训师和行政人员的能力,从而为所有的学生提供高质量的教育和训练,使他们在毕业后能够获得相关资格证书和理想的职业。
余晖匡建江沈阳
关键词:继续教育机构
英国职业教育管理机构与决策模式
2016年
一、管理机构及职能(一)决策机构 在英国,教育部(Department for Education)和商业、创新与技能部(Department,for Business,Innovation and skills,BIS)是职业教育领域最重要的政府决策部门。其中。教育部负责16~19岁人口的职业教育,商业、创新与技能部负责19岁以上人口的职业与继续教育。
余晖匡建江沈阳
关键词:教育管理机构职业教育BUSINESS教育领域
世界一流大学如何培养教育政策人才——对六种主流模式的分析被引量:2
2017年
教育事业的发展不仅依赖高水平的实践者,也有赖于专业化的教育政策人才。英美国家在培养创新型、应用型、复合型教育政策人才方面积累了有益经验,为我国建设一流教育学科、促进教育政策人才培养提供了启示。本文基于对英美国家10所顶尖高校和智库中32个专业的案例研究,提出了教育政策专业研究生培养模式的二维分析框架:在培养目标上可分为复合型人才、决策者、研究者与政策分析家四种导向,在学科组织形态上可分为跨学科、独立学科与子学科三种形态。基于该框架梳理出六种主要模式,概括出每一种模式在培养目标、组织形态与课程体系方面的特点,并讨论了其优缺点。
余晖刘水云
不分文理高考改革利弊谈被引量:3
2016年
不分文理高考不仅仅是高考文理科合并那么简单,它需要在科目改革的同时照顾到试题的改革,需要在不分文理的前提下照顾到不同学生的潜力倾向,需要以高考的改革来带动中小学教育的变革,因而是一项牵一发而动全身的社会系统工程。我们必须对改革中可能出现的诸多具体问题进行认真思考,并着力解决。
周序王玉梅娄雨黄亚婷王慧敏余晖
关键词:科目试题考试制度
英国职业教育管理机构与决策模式被引量:1
2016年
英国的职业教育管理机构包括决策、咨询、拨款、教学监管、证书考试、行业团体六大部分,贯穿基础教育与高等教育阶段,各利益相关方参与其中,具有类型多样、各司其职、专业互补等特点。职业教育决策兼顾多元利益诉求,提升科学性和普遍接受性。
余晖匡建江沈阳
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