吴光超
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
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- 谈哲学课章节起始教学方法及效果
- 2004年
- 马克思主义哲学课程,知识深奥,思维抽象,道理难懂不好学。针对这一客观现实,笔者就哲学课从章节起始阶段入手,对运用复习、提问、寓言、故事和比喻等一些生动直观的教学方法进行了有益的尝试和探讨,收到了很好的教育教学效果。
- 吴光超
- 关键词：哲学教学实践
- 浅谈辩证思维在学生思想教育中的应用
- 2002年
- 联系教育工作实际,就辩证思维这一正确而科学的思维在学生思想教育工作中的应用所产生的作用进行科学的分析、探讨和研究,指出如果缺乏辩证的思维方法,就会影响思想教育的效果。
- 吴光超
- 关键词：辩证思维辩证法思想教育
- 职业学校实施诚信教育的几点尝试被引量：1
- 2004年
- 随着改革开放和现代化建设事业的深入发展,社会主义精神文明建设呈现出健康向上的良好态势,公民道德建设迈出了新的步伐,社会道德风尚发生了可喜变化.但是,毋庸讳言,社会的一些领域和一些地方却仍然存在着不少问题,其中,诚信问题是这些问题中的大问题:政府的失信,造成了民心的不稳;工商企业的失信,带来了经济领域的混乱;人心的失信,严重地破坏了民族的向心力和凝聚力.值得注意的是,这些社会现实问题已经对我们的学生产生了不可忽视的负面影响,致使他们在人生观、价值观形成的关键时期,出现道德意识的缺失和人格塑立的偏离.因此,对学生加强思想道德教育,尤其是诚信教育是非常必要的.
- 吴光超
- 关键词：诚信教育诚信意识
