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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇护生
  • 1篇带教
  • 1篇调查及对策
  • 1篇心内科
  • 1篇学法
  • 1篇眼科
  • 1篇抑郁
  • 1篇抑郁状况
  • 1篇影响因素
  • 1篇重症
  • 1篇重症肌无力
  • 1篇重症肌无力患...
  • 1篇无力
  • 1篇临床本科
  • 1篇满意度
  • 1篇内科
  • 1篇护理
  • 1篇护生带教
  • 1篇患者满意度
  • 1篇肌无力

机构

  • 4篇福建医科大学

作者

  • 4篇陈颖
  • 1篇冯燕
  • 1篇刘菜月
  • 1篇林细容
  • 1篇李红叶
  • 1篇刘玉芳
  • 1篇陈玲
  • 1篇杨梅

传媒

  • 2篇当代护士(下...
  • 1篇当代护士(上...
  • 1篇当代护士(中...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
重症肌无力患者抑郁状况分析及护理被引量:4
2015年
目的 了解重症肌无力患者抑郁状况及相关因素,提出有效的护理对策。方法 选取2008年12月-2012年9月在某三级医院住院的42例重症肌无力患者为研究对象,采用Zung氏抑郁自评量表(SDS)和自制的问卷调查表对42例重症肌无力患者进行调查,分析比较不同状态下患者的抑郁量表得分。结果 15例(35.71%)患者存在不同程度的抑郁状态,主要影响因素有婚姻已否、病程、经济状况、住院期间有否出现气管切开使用呼吸机、入院次数等。结论 护理人员应根据患者的不同状态采取针对性的护理,改善患者的抑郁状况。
凌碧珍叶绿平刘玉芳李红叶陈颖
关键词:重症肌无力抑郁影响因素护理
临床路径教学法在心内科中专护生带教中的应用被引量:3
2016年
目的在教学过程中通过传统教学法与临床路径教学法的对比,探索适合护生带教的方法。方法将68名护理实习生随机分为两组,对照组采用传统临床带教方法,实验组采用临床路径带教法,比较两组出科考试成绩和护生对带教的满意度情况。结果实验组出科考试成绩和护生对带教的满意度情况均优于对照组(P<0.05)。结论临床路径教学法可有效地调动护生的学习积极性,提高护理质量,值得在临床教学中推广应用。
陈颖冯燕凌碧珍
关键词:教学法护生带教
简易输液报警器在眼科优质护理工作中的应用被引量:3
2017年
目的评价简易输液报警器在眼科优质护理工作中的应用效果。方法选取2015年8~12月在眼科住院患者共120人,按随机数字表法分为对照组和干预组,对照组均未配备简易输液报警器,干预组每个床位均配备简易输液报警器,观察比较护士在输液治疗期间输注每瓶液体平均巡视病房次数、换瓶前排气次数、患者满意度,随后将指标进行统计学分析。结果干预组与对照组间输注每瓶液体平均巡查病房次数两组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05),提示简易输液报警器可减少输注每瓶液体平均巡查次数。同时两组在换瓶前排气次数比较,差异具有统计学意义(P<0.05),提示简易输液报警器可减少换瓶前排气次数,提升输液安全性。最重要的是干预组的患者及家属满意率与对照组比较,差异具有统计学意义(P<0.05),提示简易输液报警器的应用可明显提高护理工作中的患者满意率。结论通过简易输液报警器,可明显减少排气次数、提升输液安全性、提高输液工作的效率,降低了医护人员的劳动强度,提高了患者及家属满意率,更利于眼科优质护理工作的开展。
陈颖刘菜月杨梅
关键词:患者满意度眼科
临床本科护生职业态度调查及对策被引量:7
2016年
目的调查在临床实习的本科护生的职业态度,以期为本科护生情感教育提供参考依据。方法采用自制问卷对80名本科护生的职业态度进行调查。结果本科护生职业态度评分偏低(3.20±0.68)分,其中情感态度较差(2.41±0.69)分;行为倾向不太理想(3.66±0.73)分;认知态度较好(4.28±0.62)分。结论在临床实习阶段护理教育者应对护生采取积极的职业态度教育。
陈玲林细容陈颖
关键词:本科护生
共1页<1>
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