阳艳
- 作品数：12 被引量：32H指数：4
- 供职机构：肇庆医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：广东省医学科学技术研究基金中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题广东省卫生厅资助课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 健康教育对营养不良干预效果的评价被引量：6
- 2008年
- 目的针对营养不良学生进行健康教育,端正健康观念、加强营养知识、纠正不良饮食生活行为、改善营养状况、提高身体素质,为开展健康教育及干预提供科学依据。方法分别在健康教学前后,对本校704名营养不良大专生进行营养评价和问卷调查,包括健康概念、营养知识、营养与疾病、饮食及生活行为等内容。比较教学前后学生营养状况、营养知识认知程度和健康行为的变化。结果学生在教学前营养健康知识缺乏,饮食行为不合理,接受健康教育培训后,学生营养知识、健康知识及行为、营养状况等明显提高,差异有显著性(P<0.05)。结论健康教育可以增强健康观念、提高学生营养知识,纠正不良的饮食行为和危害健康的生活习惯,对改善营养不良、促进身体素质有重要意义。
- 阳艳曾锋潘瑞华甘灏云
- 关键词：大学生营养不良健康教育
- 构建内科学新型实践教学模式 促进医学生临床岗位技能培养被引量：2
- 2007年
- 经过多年的研究与探索，肇庆医学高等专科学校已经初步建立起一种适合临床医学专业内科学社区实践教学的模式。通过积极开展内科学社区实践教学，把社区见习与医院见习有机结合起来，能够有效地弥补传统临床实践教学模式的不足，提高见习质量；提高医学生的岗位技能、社区卫生保健意识及能力；利用教学资源服务于社区，促进社区卫生健康服务。
- 张学思阳艳郑恒张少华汤之明林玩萍沓世念刘秀萍
- 关键词：内科学教学模式
- 2003～2007年某校大专新生饮食行为及营养状况调查
- 2009年
- [目的]了解某校大专入学新生饮食行为、体质及营养状况,为更好地进行营养指导提供科学依据。[方法]对肇庆医专2003～2007年入学新生进行饮食行为调查,身高和体重检测。[结果]调查1832人,知晓豆类蛋白质含量丰富的占30.08% 基本不喝奶类及奶制品的占66.05%,基本不吃早餐者占15.00%,常以方便面为正餐者占9.12%,了解中国膳食宝塔者占22.34%。体格检查5 077人,体重正常者占72.04%,营养不良率占22.79%,超重率占4.39%,肥胖率占0.78%。随着年龄的增加,男生营养不良率呈下降趋势,女生营养不良率呈上升趋势（P〈0.05） 肥胖率男女生不同年龄间的差异均无统计学意义（P〉0.05）。[结论]大学新生营养知识匮乏,饮食行为不科学者占较高比例,营养不良率较高。
- 阳艳夏克言曾锋肖婷婷
- 关键词：饮食行为营养状况
- 医学生防灾与自救互救能力探析被引量：1
- 2011年
- 以医学大专新生为对象,就医学生对防灾与自救互救的能力和相关知识进行调查分析。结果显示：大学生在防灾意识、防灾理论知识及现场急救等方面存在明显不足,暴露了我国现阶段学生学习防灾、救护知识的教育系统不够完善的问题,应尽快确立灾难医学的地位,构建以校园为支点,以社会宣传为辅助的灾难医学教育模式,探索一种能全面普及的指导大学生防灾、救护的实践教学模式,从而进一步普及大众防灾救护知识,完善我国灾难医学教育体系。
- 阳艳肖婷婷温智勇朱崇源廖善奎李德姬黄丽桥马肖雯石奕楷马娇凤吴映红林均常张展华
- 关键词：医学生防灾减灾
- 结合型PBL教学模式在成人护理大专《临床营养学》教学中的应用研究被引量：3
- 2009年
- [目的]探索结合型基于问题的教学法(PBL)在成人护理大专《临床营养学》中的教学效果。[方法]将成人护理大专学生随机分为两组,试验组采取结合型PBL教学法,对照组采取传统讲授法,比较两组教学效果。[结果]试验组综合分析题和课外知识题得分高于时照组;试验组技能考核成绩高于对照组;在学习兴趣、综合分析能力、实际应用能力和人际沟通能力等方面的自我评价试验组高于对照组;在系统掌握知识方面对照组优于试验组。[结论]结合型PBL教学法使学生较好地掌握营养技能,提高综合分析能力、实际应用能力和人际沟通能力,提高学生综合素质。
- 阳艳潘瑞华
- 关键词：成人护理临床营养学PBL教学法
- 超重肥胖者低血糖生成指数饮食及运动依从性研究被引量：5
- 2009年
- 目的了解超重肥胖者对低血糖生成指数饮食和运动的依从性,为开展切实有效的减重措施提供科学依据。方法选取社区超重肥胖者为研究对象,试验组采取低血糖生成指数饮食和快速步行运动干预,对照组采取食物交换份法和自定运动方式干预,干预6周后进行统一问卷调查,比较两组人群的饮食和运动依从性。结果干预组饮食依从性高的人占47.83%,运动依从性高的人占41.85%,干预组饮食和运动依从性均高于对照组,差异有统计学意义(χ2=10.323、P=0.001;χ2=8.431、P=0.004)。结论超重肥胖者的饮食运动依从性较低,相对而言,低血糖生成指数减重饮食和步行运动的依从性较高,加强人群健康教育,建立良好的饮食运动习惯势在必行。
- 阳艳夏克言肖婷婷张学思冯爱仪
- 关键词：依从性超重肥胖低血糖生成指数
- 临床医学专业内科社区实践教学模式的建立与实施被引量：4
- 2007年
- 经过多年的研究与探索,肇庆医专已初步建立起一个适合临床医学专业内科社区实践教学的模式,即医院见习与社区见习相结合、社区见习与社区服务相结合,三者并重的教学模式。实施证明,该模式能有效弥补传统临床实践教学模式的不足,提高见习质量;提高医学生的岗位技能、社区卫生保健意识及能力;促进了社区卫生保健的发展。
- 张学思刘其礼郑恒张少华阳艳汤之明林玩萍
- 关键词：内科学教学模式
- 肇庆市部分超重或肥胖机关干部人群的肥胖知信行现状被引量：3
- 2007年
- 目的了解肇庆城区机关干部肥胖人群的知信行现状及影响因素,为开展有针对性的肥胖防制提供基础资料。方法选择2005年10月至2006年10月在肇庆医学高等专科学校附属医院体检中心体检并被诊断为超重或肥胖症的机关干部作为调查对象,采用面对面方式对肥胖知信行(KAB)状况进行问卷调查。结果2 264名体检者中检出超重和肥胖者共621人,检出率分别为23.98%和3.45%。问卷调查结果是肥胖KAB总及格率为32.37%(201/621),23.34%的人能够正确说出超重和肥胖的判断标准是计算体质指数;30.12%的被访者知道防治肥胖应从青少年开始;分别有62.96%、78.74%的人不知道戒烟及限酒、限盐是科学的控制体重方法;62.17%的调查对象是通过广播、电视获得超重或肥胖知识;分别有69.63%、65.07%以上的调查对象希望通过专家指导、电视广播获取肥胖知识。多元回归分析结果显示知识得分与文化程度、专题教育相关;态度得分与知识得分相关;女性的行为得分与态度相关,男性的行为得分与态度得分、家庭关注呈正相关,与人均收入呈负相关。结论肇庆城区机关干部的肥胖KAB总体水平普遍较低,提示开展肥胖知识的普及教育、针对不同人群的健康需求开展多样化的以超重或肥胖综合防制为主的健康促进活动非常必要。
- 张学思赵兰爱阳艳
- 关键词：肥胖
- 社区实践在预防医学“教学—服务”一体化模式下的改革研究被引量：6
- 2009年
- 目的:评价社区实践对医学生预防医学知识和实践技能的影响。方法:将临床大专学生随机分为实验组和对照组,分别采取传统教学和社区实践教学,比较教学效果。结果:实验组学生的理论及技能成绩明显高于对照组。结论:社区实践性教学使学生较好掌握预防医学理论和技能,对促进社区居民健康有积极作用。
- 阳艳潘瑞华刘卫曾秋菊
- 关键词：健康教育
- 对体重指数未达标学生的干预研究
- 2009年
- [目的]对体重指数未达标学生进行营养干预,以改善体重指数和提高身体素质。[方法]对某专科学校487名体重指数未达标的学生进行营养干预,分别在干预前后进行体格测量和营养知识问卷调查。[结果]干预后学生体重指数、营养知识及膳食结构明显改变。[结论]对体重指数未达标的学生进行营养干预,能有效改善其营养状况和促进身体健康。
- 阳艳夏克言曾锋潘瑞华
- 关键词：学生保健体重指数营养卫生健康教育
