苏德毅
- 作品数：3 被引量：54H指数：2
- 供职机构：香港大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 信息素养助力图书馆与社会发展——海峡两岸及港澳地区图书馆员笔谈被引量：48
- 2019年
- 信息素养是图书馆这门职业提升社会影响力最有力的手段之一,也是本行业发展的热门话题。本次笔谈邀请来自海峡两岸及港澳地区图书馆专家学者各抒己见,共同探讨信息素养领域的时代价值与发展方向。吴建中指出,信息素养教育是图书馆参与和融入社会的一个重要抓手,应成为大学及社会的公共课程乃至行政管理人员的必修课,在这个过程中,信息素养教育本身也需要提升和完善;陈昭珍认为,解决复杂问题的能力及批判思考能力是信息素养要培养的最重要的核心能力,并通过台湾小学、初中及高中的相关改革举措提供了信息素养教育的台湾经验;苏德毅以香港特别行政区大学图书馆长联席会的信息素养项目为案例,指出推进信息素养教育有助于形成乐于求索、专注新知的社会氛围,并最终建立一个更美好的世界。张久珍通过国内外的行动和案例表明,在大数据和人工智能发展的背景下,数据素养正在成为信息素养教育的重要内容和发展方向;黄如花立足《联合国2030可持续发展议程》中的各项目标,提出信息素养教育可以在促进社会发展中发挥更广泛的作用,图书馆员应抓住信息素养教育的机遇推进世界的改变;潘燕桃以网络上的真实案例为分析起点,强调信息素养已经成为全民在数字时代生存必备素养;吴丹、董晶从理论研究的角度介绍了近十年国外图书情报学领域关于信息素养研究的情况,提出信息素养一直以来都是图书馆学情报学领域特别关注的研究内容;潘雅茵认为信息素养是多元的综合能力,强调批判思维、自主和终生学习,其内涵正在延伸至全球视角、创新思维、协作发展等。
- 吴建中陈昭珍苏德毅张久珍黄如花潘燕桃吴丹董晶潘雅茵
- 关键词：信息素养图书馆
- 满足用户的需要以重塑图书馆未来的工作重心
- 字时代,技术成为驱使图书信息服务方式变化的主要力量.技术创新使图书馆有能力将信息服务随时随地传递到用户桌面.然而,技术的迅速发展也带来了意想不到的结果,并不断地挑战着图书馆.如今,全球的图书馆员都关注着许多共同的问题,其...
- 苏德毅杨涛
- 关键词：LIBRARIESCOMMONSORGANIZATIONALRESTRUCTURINGOUTREACH
- 从学习中培养领导能力:记香港大学图书馆领导艺术研习班被引量：6
- 2007年
- 何谓有效的组织领导?有效的图书馆领导需具备什么样的素质?这些素质是与生俱来的,还是可以后天培养?事实证明,领导技能是可以从学习中获得的,但是这种学习必须立足于实践而不单是理论,而且是一个持续不断的过程。2003年,香港大学图书馆发起了首届住宿型"图书馆领导艺术研习班",旨在为亚洲地区的高级图书馆人员提供一个学习新领导技能的机会,以适应信息产业创新管理和领导的需要。研习班吸引了来自中国大陆、香港、台湾、澳门、新加坡、马来西亚、泰国和菲律宾等国家和地区的代表。作者作为研习班的组织者和经常性主讲人,总结连续四次成功举办研习班的经验,简述为亚洲图书馆员开办领导技能研习班的目的及其操作的概况,并探讨亚洲图书馆员的领导技能需求的变化,以及研习班在何种程度上能满足他们的需要,最后,提出未来图书馆领导技能培养的方向。
- 苏德毅杨涛
- 关键词：图书馆员
