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孙艳玲

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：山东省成武第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇调节剂
  • 1篇乙烯
  • 1篇植物
  • 1篇植物激素
  • 1篇植物生长
  • 1篇植物生长调节
  • 1篇植物生长调节...
  • 1篇生长调节剂
  • 1篇生态系统
  • 1篇生物学
  • 1篇生物学教材
  • 1篇脱落酸
  • 1篇细胞分裂
  • 1篇细胞分裂素
  • 1篇教材分析
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇光合作用
  • 1篇赤霉
  • 1篇赤霉素

机构

  • 2篇山东省成武第...

作者

  • 2篇孙艳玲

传媒

  • 2篇中学生物教学

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“光合作用的发现”教学设计
2013年
1教材分析 “光合作用的发现”是人教版必修1第5章第4节“能量之源——光与光合作用”中“光合作用的原理和应用”的第1课时。教材简要描述了光合作用的概念，重点讲述l『光合作用的探究历程和光合作用的过程。其中，光合作用的发现、概念和反应式在初中生物学教材中已涉及，但还需要细化和深入。本节课的难点是光合作用的过程，它要以上节课“捕获光能的色素和结构”为基础，又是学习下节课“光合作用原理的应用”的知识铺垫，也与必修3“生态系统的能量流动和物质循环”有联系，它是学生分析和解决绿色植物代澍问题的前提。所以，光合作用的过程既是本节的重难点，又是本章的重点内容。
孙艳玲
关键词：光合作用教学设计教材分析生物学教材生态系统
“其他植物激素的调节”一节的教学设计被引量：1
2016年
课前搜集资料,课堂上以视频、文字、图片及图形的形式展示,引导学生自主得出植物激素的作用,轻松理解植物激素之间相互作用,共同调节植物的生命活动。
孙艳玲
关键词：赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯植物生长调节剂
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