陆少兵
- 作品数：18 被引量：42H指数：3
- 供职机构：上海电机学院更多>>
- 发文基金：上海市教育科学研究规划项目上海市大学生科技创业基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>
- 学习者学习观念与自主学习行为研究——基于上海五所高校大学英语学习者的调查
- 进入21世纪，在总结、反思基础上，中国大学英语兴起了教学改革浪潮。改革的指导思想集中体现于2004和2007年两个版本的《大学英语课程教学要求》中。这两个文件皆强调教学模式改革，目标是形成常规课堂教学和自主学习相结合的教...
- 陆少兵
- 关键词：高等教育英语教学自主学习行为
- 文献传递
- 话语标记语“you know”在法庭话语中的作用被引量：2
- 2008年
- 话语标记语主要是起衔接作用的词或短语。在众多的标记语中,"you know"是最典型的一个。它可以引出新话题,概指某类事物,也可以作为填补空白保持话语权的一种手段。此外,由于其在强化共同认知方面的作用,它还可以在法庭询问中作为一种话语策略,通过拉近与法官的距离,赢得法官的同情与支持,使自己处于有利的地位。
- 陆少兵
- 关键词：法庭话语
- 学习者学习观念与自主学习行为研究--基于大学英语自主学习的探索
- 陆少兵
- 国外语言学习观念研究综述被引量：8
- 2016年
- 理解学习者的学习观念有助于理解其学习行为。本文以社会认知理论为视角,对国外相关研究文献进行梳理、分析,构建起语言学习者学习观念的概念框架,为学习观念和语言自主学习研究提供借鉴。
- 陆少兵
- 关键词：社会认知理论
- 外语自主学习行为量表信效度分析被引量：2
- 2018年
- 在对自主学习行为界定基础上,参考相关研究,设计开发了外语自主学习行为量表。以五百多名大学英语学习者的调查问卷为数据来源,经过多次因子分析,抽取学习评估与反思、社会交往与情感激励、学习习惯与方法、学习目标与计划四个因子。数据分析表明这四个因子能够解释大部分自主学习行为,量表具有较好的效度和信度,适合作为自主学习研究工具使用。
- 陆少兵
- 关键词：自主学习行为量表开发外语学习
- 话语标记语“you know”在法庭话语中的作用
- 2009年
- 话语标记语是主要起衔接作用的词或短语。在众多的标记语中,"you know"是最典型的一个。它可以引出新话题,概指某类事物,也可以作为填补空白保持话语权的一种手段。此外,由于其在强化共同认知方面的作用,它还可以在法庭询问中作为一种话语策略,通过拉近与法官的距离,赢得法官的同情与支持,使自己处于有利地位。
- 陆少兵
- 关键词：法庭话语
- 内容分析法在外语教学中的应用研究被引量：2
- 2018年
- 大规模汉语访谈分析是研究中经常面临的难题,研究者常根据个人经验进行选择判断,构建访谈分析框架。汉语自动分词系统、话语分析软件和内容分析法的相互结合,可高效、科学地构建访谈分析编码表,为汉语访谈分析提供了另一种可能的选择。
- 陆少兵陈坚林
- 关键词：教学研究访谈分析ANTCONC
- 跨文化交际教学:现状、趋势与未来被引量：9
- 2014年
- 对中国跨文化交际教学研究进行文献分析,发现跨文化交际教学主要依附于语言教学;跨文化交际能力虽已成为教学的重要目标,但在跨文化交际能力测评、教学效果的评估和教学模式开发和运用方面尚存在较大欠缺。
- 陆少兵
- 关键词：跨文化交际文化教学
- 信息技术与外语课程整合过程中教学资源的建设被引量：2
- 2009年
- 信息技术与外语课程的整合有助于创建理想的教与学的环境和方式,教学资源的建设是信息技术与外语课程有机整合的核心问题之一。通过分析、比较外语教学资源建设、使用的现状,提出外语教学资源建设应遵循以用户为中心,满足合适、实用、相关、易用的原则,其成品即外语教学资源库应达到系统化、课程关联化、海量、精细加工、互动性、开放性等标准。
- 陆少兵
- 关键词：信息技术课程整合资源建设
- 法庭语境中预设的心理认知
- ＜正＞作为语用学中的一个重要概念,对于预设人们却颇多争论。借助于心理和认知的方法, 本文通过分析法庭语境中预设的使用,从认知的角度重新审视预设,诠释预设。语用预设是说话者认为或预先假定听话者知道而没有加以明说的信息,它与...
- 陆少兵
- 关键词：预设法庭
- 文献传递
