李新娥
- 作品数：20 被引量：52H指数：5
- 供职机构：江苏联合职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家中医药管理局中医药重点学科建设项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 4G实景课堂在妇产科教学中的应用
- 2015年
- 本文通过分析实景课堂的应用环境,讨论实景课堂的教学优势,归纳了关于如何将实景课堂模式应用于高职护理教学。目的在于提高高职课堂的有效性,以及对师生综合信息素养的培养。
- 李新娥
- 关键词：教学高职
- 护理专业工学结合教学质量监控措施的实践被引量：6
- 2011年
- 构建工学结合人才模式、培养高技能人才是高职院校面临的重要任务。当前，工学结合迎来了难得的发展机遇。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：“要大力发展职业教育。把提高质量作为重点。实行工学结合、校企合作、
- 冯维希李新娥李丹丁玉芹
- 关键词：教学质量监控工学结合护理专业教育改革校企合作
- 校院合作:“双师素质”护理教师培养的有效途径被引量：3
- 2011年
- 教师是学校发展的关键,高职院校人才培养的关键是建设一支与其发展规模、办学定位和人才培养目标相适应的"双师素质"师资队伍,建设一支高素质的"双师素质"师资队伍是高职院校办学的第一要务。江苏联合职业技术学院连云港中医药分院以教学改革为基础,通过与医院联合办学来加强"双师素质"护理教师队伍的建设,取得了明显的成效。
- 李新娥冯维希丁玉琴
- 连云港地区居民春节期间油、盐摄入情况调研报告
- 2010年
- 目的了解连云港地区居民节日期间的油、盐摄入情况，随机抽取223户普通居民，调查从腊月三十至正月十五的油、盐摄入情况。结果连云港地区居民节日期间人均每日食盐摄入量为18．7g，食用油为106．4g。讨论：食盐、食用油摄入量均超标三倍多，与慢性疾病发病率逐年升高有很大的作用。
- 徐银华李新娥李伟伟王长荣
- 关键词：节日
- 高职护理校院合作工学交替人才培养模式研究被引量：15
- 2008年
- 目的从实践层面、操作层面对高职护理校院合作工学交替人才培养模式进行探索。方法选取已在校两年并完成专业基础课程、大部分文化基础课学习的03级高职护理一个班,后三年的教学场所从学校转移到医院,采用半天实践学习半天理论学习方式。结果此模式具有实现真正意义上的理实一体化、激发学习动机、实现资源的最大化利用、创新人才培养模式、有利于"双师型"师资队伍培养、加快学生社会人的转化、全面提升素质的优势,同时也有医院教学不够成熟,学生对校园生活有心理依恋的不足。结论校院合作工学交替人才培养模式在培养行业、社会需求的高职护理人才上有很强的优势,充分体现了职业教育的特色和内涵。
- 陈敏李新娥武茹杨成俊
- 关键词：高职护理工学交替护理教育
- 五年制高职学生综合素质现状及对策探析被引量：2
- 2014年
- 通过对我校五年制高职学生综合素质现状进行调研,分析了五年制高职学生综合素质方面存在的问题,并对产生问题的原因进行了深入的探讨,提出了较为切实可行的对策。
- 李新娥
- 关键词：五年制高职学生
- 《护理教育学》出版:在整体护理中如何对高血压患者实施健康教育被引量：2
- 2022年
- 《护理教育学》一书由祝娉婷、张菁主编,由科学出版社出版,出版刊号为9787030554642。本书主要阐述护理教育学基本概念、护理教学方法、临床护理实务,分析各类疾病护理流程,涉及心理疏导、行为引导、护理技术等知识,是兼备教育与应用的功能型书籍。全书共分6章,内容包括导论、护理教育学的心理学基础、护理教育的目标体系与课程、学校教学、临床护理教学、护理教学的教师与学生。
- 李新娥
- 关键词：护理教育学心理学基础临床护理教学护理流程整体护理
- 连云港地区居民夏季膳食结构及其营养评价
- 2010年
- 2009年夏季对宁夏城乡居民的膳食结构和营养状况抽样调查。结果表明全市居民平均摄入热量以及蛋白质、钙、铁和硫胺素、尼克酸、抗坏血酸等主要营养素的摄入量，均已达到或超过供给量标准，但维生素A和核黄素仍不足，蛋白质的质量也有待提高。调查显示膳食中的谷类粮食是提供热量和蛋白质的主要来源，动物性食物提供蛋白质来源的17．5％。作者等认为连云港地区居民膳食保持以粮谷类为主，蔬菜为辅，内、蛋、奶为助的结构模式可以基本满足我区居民的正常生理需要，为了进一步改善居民营养，建议发展豆类及其制品的生产销售，提高畜禽类动物的摄入。
- 李新娥徐银华张新明杜月荷
- 关键词：膳食结构营养素
- 妇产科护理教学中循证护理观念的培养被引量：3
- 2010年
- 护理专业课程改革的最终目标是为临床提供高素质技能型人才,而课堂教学的有效性及培养的护理人才的实用性是衡量护理专业课程改革最终成功的最主要的指标,循证护理是一种新的、高效的终身学习的临床护理模式,在五年制高职护理专业妇产科护理的教学中引进循证护理的思想进行教学改革,有效地激发了学生学习的主动性和积极性,培养了学生良好的学习意识、辩证思维能力、自学能力及发现问题、分析问题、解决问题的能力。
- 李新娥徐银华
- 关键词：循证护理妇产科护理护理教育
- 高职学生自主学习能力的培养被引量：6
- 2006年
- 针对当前高职学生普遍缺乏学习主动性这一现象，为了激发学生的学习热情，培养学生的自主学习能力，提高高等职业教育的质量，在班主任工作中从班级内部管理、学生学习习惯的培养及任课教师等几个方面的工作入手，有效地培养学生自主学习的能力及习惯。
- 李新娥
- 关键词：高职学生自主学习能力
