杨钊
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：天水师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术经济管理更多>>
- 甘肃陇南地区非物质文化遗产羊皮扇鼓的商业价值探讨
- 2024年
- 羊皮扇鼓艺术是甘肃陇南地区一门古老的艺术,不仅在甘肃陇南地区的文化艺术体系中占有重要地位,同时对于丰富我国文化艺术,尤其是非物质文化艺术也有一定的积极作用。进入到当代,随着我国市场经济的不断发展,以及艺术市场的空前繁荣,羊皮扇鼓商业价值也日益凸显。在本文中,首先对甘肃陇南地区非物质文化遗产羊皮扇鼓进行简要介绍,其次,分析甘肃陇南地区非物质文化遗产羊皮扇鼓的商业价值,最后,分析如何在新形势下进一步挖掘和发挥羊皮扇鼓的商业价值。
- 王佳妮杨钊
- 一种用于音乐教学的音乐识谱板
- 本实用新型公开了一种用于音乐教学的音乐识谱板，包括教学台，教学台的底部中部安装有电机，教学台的顶端中部安装有齿轮箱，齿轮箱的顶部安装有连接杆，连接杆的顶部安装有教学箱，教学箱的正面设有若干个乐谱板，教学箱的顶部安装有照明...
- 徐富平赵静杨钊
- 文献传递
- 听说读写多维策略在视唱练耳教学中的应用被引量：1
- 2016年
- 视唱练耳是各个大专院校专业音乐教学的一门核心学科,同时也是音乐教育的重要环节和基础性课程,包括视唱和练耳两部分,即视谱唱旋律和听觉训练。视唱练耳是一个综合性音乐素养养成体系,是一个人音乐素养在视觉、听觉、感觉和身体语言上的高度统一和融合的体现的全称。
- 杨钊
- 关键词：视唱练耳听说读写
- 教育神经科学在音乐课程实践中的运用——以学前教育专业《乐理视唱练耳》课程为例
- 2023年
- 在所有的艺术类别中,音乐与数学的联系最多、最紧密、最原始,音乐的“数学性”,也是音乐的根本特性之一。如今多数高等音乐教育课程却鲜少提及这种性质,这就从源头上妨碍了我们对音乐本质的正确认识。本文从相关教育神经科学前沿的研究入手,探讨为什么音乐训练能够提升一个人的数学认知能力,并就学前教育专业《乐理视唱练耳》课程为例,通过“数学”——这一教育神经科学的重要分支,详解其在音乐课程实践中的运用。课程通过音的性质、大调音阶、音符时值、节拍节奏的概念,诠释音乐与数学计算、函数、比例关系、等分、变量和不变量等概念之间的关联性,进而通过乐理课程使学生正确认识音乐的本质。
- 杨钊
- 关键词：脑科学音乐
