郑小薇
- 作品数：94 被引量：369H指数：10
- 供职机构：福建省级机关医院更多>>
- 发文基金：汕头市科技计划项目福建省医学创新课题福建省科技厅科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学化学工程更多>>
- 临床护理技能规范化培训成效分析
- 目的：探讨普外科护士进行护理技能培训的方法及效果,提高全科护士的整体技能水平.方法：科室成立护理技能小组,实施护理技能分层次培训,有计划、有目的地对全科护士的护理技能进行培训、考核,并将全科护士操作考核的综合成绩与前一年...
- 郑小薇陈秀均姚珎瑜
- 非动脉炎性缺血性视神经病变病因临床回顾
- 陈嘉莹杨夏寅冯捷彬洪雪粧黄瑞珠郑小薇吴锐彬
- 心力衰竭患者的临床观察与护理
- 2003年
- 程文昉郑小薇
- 关键词：心力衰竭护理生活质量洋地黄
- 平阳霉素治疗翼状胬肉致局部巩膜软化二例被引量：9
- 1995年
- 平阳霉素治疗翼状胬肉致局部巩膜软化二例陈嘉莹，郑小薇例１男，３０岁，因右眼“复发性翼状胬肉”于１９９３年６月在我科行平阳霉素胬肉颈部注射０．１ｍｌ（平阳霉素８ｍｇ加２％利多卡因１ｍｌ），仅１次。２周后自觉患眼异物感、畏光、流泪而复诊。眼部检查：右眼视...
- 陈嘉莹郑小薇
- 关键词：翼状胬肉并发症平阳霉素药物疗法
- 脑梗死患者健康教育临床路径的研究被引量：6
- 2007年
- 目的探讨脑梗死病人有效的健康教育方法。方法2005年5月至2006年4月将222例脑梗死病人随机分为对照组和实验组,对照组给予常规健康教育,实验组按临床路径实施健康教育,比较两组健康教育效果。结果实验组健康教育达标率、患者满意率显著高于对照组（P〈0.01）;实验组病人康复效果显著优于对照组（P〈0.01）。结论应用临床护理路径对脑梗死病人实施健康教育,能提高患者的住院适应能力和自我保健能力,促进患者的早日康复。
- 郑小薇郑翠红程文昉徐艳
- 关键词：脑梗死患者健康教育
- 规范实习护生入科教育 提高临床教学质量被引量：4
- 2011年
- 目的探讨规范的入科教育方法,以提高临床护理教学质量。方法对26名护理专业的护生从介绍科室的环境及规章制度、注重基本技能及细节教育、树立安全意识、增强防范医疗纠纷的观念等方面加强入科教育。结果临床教学质量考核及护生实习成绩较前一年有所提高。结论规范的入科教育使护生加快了对科室及医疗环境的熟悉并尽快进入实习角色,提高了临床教学质量。
- 陈秀均郑小薇周丽敏
- 关键词：实习护生入科教育教学质量
- 老年人屈光不正172例临床分析
- 1996年
- 目的探讨老年人屈光不正的病因、特点及与合并眼病间的关系。方法应用自动电脑验光仪对６０～８６岁患者１７２例３２８只眼验光后矫正视力检查。结果本组轻度远视及远视散光较多，共２３４眼（７１．３％），逆规则散光发生率高，２１８限中发生１４３眼（６５．６％），并随年龄增长而增多。３１２眼（９５．１％）矫正后视力提高，其中２６２眼≥１．０，占７９．９％。合并眼病中以白内障最多见，共２１３眼。结论屈光不正是老年人视力障碍的常见原因之一，矫正后多数视力可提高。
- 陈嘉莹郑小薇
- 关键词：屈光不正病因学视觉障碍老年人
- 出院指导对脑梗死患者ADL的影响
- 2013年
- 目的:探讨不同出院指导对脑梗死偏瘫患者日常生活自理能力(ADL)的影响。方法:将140例脑梗死患者随机分为对照组和实验组,对照组按传统方法给予出院指导,实验组由责任组长按本科研究制定的脑梗死患者健康教育路径模式中要求的出院前系统的健康教育进行出院指导。出院第4周、2个月及5个月分别应用Barthel指数对两组患者进行ADL得分评定。结果:出院第4周、2个月及5个月实验组ADL得分明显优于对照组(P<0.01)。结论:应用临床护理路径模式中要求的出院前系统的健康教育对脑梗死患者实施出院指导,能明显提高脑梗死偏瘫患者的ADL。
- 郑小薇郑翠红潘鸿莺陈清
- 关键词：脑梗死出院指导ADL
- 532 nm激光光凝治疗糖尿病性黄斑水肿疗效分析
- 陈嘉莹郑小薇吴锐彬黄瑞珠
- 90后护生临床实习存在的心理问题及对策被引量：2
- 2012年
- 在经济、信息、文化日新月异的今天,研究90后护生在实习阶段中出现的心理问题,包括兴奋好奇、胆怯害羞、耐挫力差、对专业态度消极。带教老师转变思想,能真正理解90后护生的心理需要,针对性地采用多种方式,正确引导,帮助护生建立自信,克服胆怯心理,处理好人际关系,提高沟通能力,增强耐挫力,提升对专业的热爱。
- 姚珎瑜郑小薇
- 关键词：护生实习带教
