刘丹
- 作品数：18 被引量：38H指数：3
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- 论赛珍珠小说《大地》中的文化间性书写
- 2021年
- 赛珍珠以描绘中国农村图景的《大地》等作品先后问鼎诺贝尔文学奖和普利策奖,成为美国历史上首位同时获此两项殊荣的女作家。双重文化身份形成了中西文化的双重视域,使她的写作既不同于同时期的中国左翼作家的革命与阶级意识,同时又相异于美国本土作家对中国的他者化描写,是较为真实的中国故事,从而《大地》体现出典型的文化间性特质,即中西文化互为主体、双向互动,既突显出中西文化的共性,写出了普遍人性,又在尊重他者的前提下包容文化差异,反思中国传统的命运。《大地》的文化间性书写为同时期中国农民题材小说提供了不同的书写角度与可能性,其在国际上的传播对修正中国形象,争取西方对中国战时的人道主义援助都起了积极的作用。
- 刘丹
- 关键词：文化间性文化身份
- 张雪门的幼儿园游戏思想及其启示被引量：3
- 2012年
- 张雪门（1891—1973），是我国现代著名的幼儿教育家。与陈鹤琴先生齐名，在幼儿教育界，素有“南陈北张”之称。在潜心研究世界各国的幼儿教育后，他认为应认清中国现在的地位，顺应时代潮流，根据中国国情和幼儿的身心发展规律，创办具有中国特色的幼儿教育。在张雪门的幼儿教育思想中，涉及多方面对游戏系统、独特的认识，其关于幼儿园游戏的思想散见于《张雪门幼儿教育文集》一书中，结合该书内容，笔者对张雪门关于幼儿园游戏的基本思想进行梳理和简要评析，以借鉴和吸收其中所蕴含的理论与实践价值。
- 张亭亭刘丹
- 关键词：游戏系统张雪门幼儿教育家身心发展规律幼儿教育思想
- 教育生态学视角下幼儿家庭玩具的选择被引量：3
- 2012年
- 对于幼小的儿童来说，游戏和工作是一同事，玩具就是他们游戏的工具和物质支持。正如鲁迅先生所说，游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。玩具在儿童的世界里是不可或缺的物体，它是儿童的良师益友，是促进儿童健康发展的活教材。玩具以其多样性、直观性和可操作性，换起幼儿的兴趣，引发幼儿主动活动。
- 刘丹
- 关键词：教育生态学玩具幼儿儿童健康家庭良师益友
- 亲子园中家长角色定位的调查分析被引量：1
- 2012年
- 作为亲子园中的重要参与者,家长的角色定位影响到早期教育的效果。本文通过问卷调查及访谈,揭示了家长在亲子园中的角色定位现状,深入分析了影响家长角色定位的因素,并对亲子园引导家长合理定位角色提出了建议。
- 刘丹胥兴春
- 关键词：亲子园家长角色归因分析
- 从埃里克森人格发展理论重新审视亲子游戏被引量：2
- 2011年
- 埃里克森认为人的一生可分为既独立又相互联系的八个发展阶段，早期阶段在个体的发展中起着尤为重要的作用。本文针对亲子游戏中存在的误区进行分析，以埃里克森人格发展理论为依据，重新审视亲子游戏并且提出了一些具体意见和建议。
- 刘丹
- 关键词：埃里克森人格发展理论亲子游戏
- “大变革时代”的哈佛大学本科教育改革
- 2019年
- 高等教育强国战略的提出和"双一流"建设的实施,标志着中国大学正在以深层次的改革与创新促进内涵提升。20世纪初,美国大学也曾经历过旨在稳固根本、提升内涵的"大变革时代"。当时美国社会高速发展,高等教育获得了巨额投资和捐助,但由于盲目学习他国,急于打造实用性、专门化的科研平台,忽视甚至放弃宽口径、厚基础的本科教育,大学根基薄弱、创新乏力。以哈佛大学校长洛厄尔为首的改革者通过理念创新和制度改革重建本科教育,奠定了美国精英大学走向伟大的根基,值得中国大学关注和分析。
- 邓磊邓磊
- 关键词：本科教育改革
- 近十年(2011—2020)吴宓研究述评
- 2021年
- 近十年(2011—2020)来,国内吴宓研究稳步前进,学界取得了一定的学术成果。通过分析相关研究文献发现,近十年来学术界主要围绕吴宓作为编辑、"学衡派"代表人物、文学家、红学家、翻译家、教育家和文化名人等多重身份开展研究,开拓研究的新天地。而近十年吴宓研究的特点主要表现为:以新生代学者为代表的多领域、跨学科研究主体,多采用纵横比较的研究方法,围绕《吴宓日记》展开纵深广延与点面结合的研究。基于以上的分析,文章提出了吴宓研究的前景展望:加深对《吴宓日记》文学维度的探讨,形成新的学术增长点;综合新旧材料,拓展学术空间;追踪吴宓思想志业的动态发展,创新研究方法,以期能为未来的吴宓研究提供路径参考。
- 刘丹
- 关键词：吴宓学衡派
- 埃里克森人格发展理论对早教机构中亲子游戏的启示被引量：8
- 2011年
- 埃里克森认为人的一生可分为既独立又相互联系的八个发展阶段,前两个阶段在个体的发展中起着很重要的作用。本文以埃里克森人格发展理论为依据通过对早教机构中亲子游戏的现状进行分析,揭示亲子游戏在早期教育中的重要性,并提出了一些具体意见和建议。
- 刘丹
- 关键词：埃里克森人格发展理论亲子游戏
- 陆秀儿童游戏思想述评
- 2013年
- 陆秀《实验幼稚教育》一书中阐述了关于幼儿园儿童游戏的基本思想,包括幼儿园儿童游戏存在的价值、儿童游戏选择的原则、游戏活动中教师的指导及"唱游"这种特殊的儿童游戏等问题,并分析了陆秀的儿童游戏思想对我国当代幼儿园游戏活动的几点启示。
- 刘丹张亭亭
- 以习近平新时代中国特色社会主义教育思想引领高校师德建设被引量：13
- 2018年
- 人民群众日益凸显的高质量教育诉求,是新时代社会主要矛盾在教育领域的反映。而教师的整体素质是教育质量提高的基础和重要保障,高校师德建设不仅是培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的必然要求,也是提高教师职业素养,以德立身、以德立学、以德施教的题中之义。习近平新时代中国特色社会主义教育思想是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,具有鲜明时代特征、文化自信与民族智慧,为高校师德建设提供了指导思想。高校应把握新时期师德建设的时代特征与内涵目标,以构建师德建设长效机制、提升教师道德自觉与培育师德文化为途径加强师德建设。
- 罗丽君刘丹乔德吉赵玉芳
- 关键词：师德建设
