张向阳
- 作品数：5 被引量：11H指数：2
- 供职机构：郑州人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 肾移植术后患者采取优质护理的临床效果观察
- 2019年
- 目的探讨对肾移植术后患者给予优质护理干预的临床效果。方法选取我院所接收的肾移植术后患者38例进行随机对照分析,按照临床上所采取的护理方案不同将其分为优质组和对照组,各19例。对照组实施常规护理方案,优质组实施优质护理方案,观察并对比优质组和对照组的护理满意度、术后感染以及不适反应的发生几率。结果优质组的护理满意度(94.74%)显著高于对照组(73.68%),优质组术后感染几率以及不适反应几率均低于对照组,P<0.05表示差异有统计学意义。结论对肾移植术后患者采取优质护理干预,不仅能够减轻患者的不适感受,同时,还能够降低术后感染的发生几率,更加利于满足患者的护理需求。
- 张梦姣张向阳郑珊
- 关键词：肾移植术优质护理
- 新型冠状病毒肺炎定点医院在疫情防控中护理人力资源管理被引量：5
- 2020年
- 护理部充分发挥人力资源管理职能,科学、合理、高效调动全院护理人力资源,以严谨的组织管理架构、合理的护理资源应对、全面的身心安全保障,提高人力资源有效利用率,保障护士安全和健康,保障各项护理工作高质量完成。
- 宋科王贺张思森朱可可张向阳
- 关键词：护理管理人力资源
- 情景模拟教学+引导式反馈在新护士培训中的应用效果被引量：4
- 2021年
- 目的探讨情景模拟教学+引导式反馈在新入职护士技能培训中的教学效果。方法采取随机数字表法抽取郑州人民医院2018、2019年新入职护士各50人为研究对象,2018年新入职护士为对照组,2019年新入职护士为观察组。对照组接受传统教学方法,包括理论授课、观看视频与操作演示;2019年50名新入职护士为观察组,观察组接受情景模拟教学+引导式反馈教学。培训后,比较两组护士综合考试成绩,采用测评表评估教学满意度评价及批判性思维能力。结果观察组新入职护士综合考试成绩、教学满意度评价均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。对照组批判性思维能力得分均高于观察组,在寻找真相、开放思想、分析能力、自信心、求知欲、认知成熟度差异具有统计学意义(P<0.05),在系统化能力方面差异无统计学意义(P>0.05)。结论情景模拟教学+引导式反馈可有效提高新护士知识水平与技能操作水平,提高批判性思维能力,同时提高临床教学满意度,丰富了新入职护士规范化培训内容,提高了新入职护士培训效果及质量。
- 张向阳王贺张思森朱可可宋科
- 关键词：新护士培训情景模拟教学批判性思维
