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一种骨科护理锻炼器: 本实用新型公开了一种骨科护理锻炼器，具体涉及骨科护理技术领域，包括底座，所述底座上方设置有锻炼组件，所述底座两侧均设置有移动组件，所述移动组件一侧设置有固定组件。本实用新型不仅可使装置能够在运输或移动过程中更加轻松，而且...; 王琳于莲丽刘美霞于英楠翟田敏聂晓英

一种脊椎康复用睡眠腰托: 本实用新型公开了一种脊椎康复用睡眠腰托，包括连接板，所述连接板的前端表面开设有刻度，所述连接板的上表面左右两侧分别设置有第一基座和第二基座，所述第一基座和第二基座的前端表面底部均连接有指针，所述连接板的内部开设有凹口，所...; 聂晓英翟田敏王琳于莲丽于英楠刘美霞

反思性教学模式在手术室护理教学中的应用和对实习生综合素质影响观察: 2022年; 探究集束化反思性情绪智力学习策略对护理实习和2019级护理本科专业学生作为本次研究对象,2018级的60名护理本科生为对照组,2019级的60名护理本科生为观察照组。对照组学生运用传统教学方法进行生产实习带教,观察组学生采用集束化反思性学习策略进行临床带教。对比两组学生干预前后的情绪智力水平、护患沟通能力。结果培训前1周,两组学生的情绪智力量表(SSEIS)评分对比(P>0.05),培训结束后,两组学生的SSEIS评分均有提升,观察组高于对照组(P<0.05);培训前1周,两组学生护患沟通能力评分对比(P>0.05),培训结束后,两组的护患沟通能力评分均有提升,观察组高于对照组(P<0.05)。结论集束化反思性情绪智力学习策略在护理实习生情绪智力培养中应用,能够提升护理实习生的情绪智力水平和学生的护患沟通能力,值得应用和推广。; 申雅文王琳杨素清崔利英潘琳琳; 关键词：护理实习生护患沟通能力

全膝关节置换中的缺血再灌注损伤: 2024年; 背景:以往针对缺血再灌注损伤的相关机制、表现、防治已有报道。但对全膝关节置换引起的下肢骨骼肌缺血再灌注损伤研究较少,此文重点对全膝关节置换引起下肢缺血再灌注损伤的发病机制、临床影响及防治方法进行综述。目的:通过对全膝关节置换引起下肢缺血再灌注损伤的相关文献进行归纳总结,分析其机制、意义,为进一步研究骨骼肌缺血再灌注损伤给出提示。方法:应用计算机检索PubMed数据库、CNKI、万方数据库及维普数据库2000-01-01/2022-04-30发表的相关文章,英文检索词为“ischemia-reperfusion injury,total knee arthroplasty,tourniquet,mechanism,pathophysiology,skeletal muscle,treatment”;中文检索词为“缺血再灌注损伤,全膝人工关节置换术,止血带,机制,病理生理,骨骼肌,治疗”。排除重复性研究及部分相关性较低的基础类文章。最终纳入68篇文献进行综述。结果与结论:(1)缺血再灌注损伤的发病机制与氧自由基、细胞内钙超载、中性粒细胞活化相关,还和高浓度一氧化氮、无复流现象以及细胞凋亡等机制相关,更详尽的机制研究能为将来的防治提供依据;(2)下肢缺血再灌注损伤会造成局部骨骼肌损伤,这可能由手术本身的创伤引起,也可能是缺血再灌注损伤的作用,还需要更有针对性的研究区别二者关系;(3)下肢缺血再灌注损伤甚至会影响远端器官,造成肾脏、肺脏损伤,还会影响局部及全身循环;(4)明确缺血再灌注损伤的影响能为将来的防治指明方向,目前的防治措施主要包括缺血预处理,麻醉药物、抗氧化剂等药物预防;(5)针对全膝关节置换手术引起的下肢骨骼肌缺血再灌注损伤的详细综述,能为将来的诊疗决策提供依据。; 杨毅峰黄健叶楠王琳; 关键词：缺血再灌注损伤全膝关节置换止血带病理生理骨骼肌

关于临床医学专业学位研究生论文质量管理的研究: 2021年; 目的对临床医学专业学位的研究生论文质量管理进行研究,期望可为医学临床及社会需求培养高层次专业型人才。方法该次研究对象为2020年11月—2021年1月内蒙古医科大学第二附属医院2017—2019级临床专业学位的62名研究生,采用查阅档案资料以及调查问卷与访谈相结合方式对学位论文质量进行调研,对结果进行评价。结果2017—2019级研究生中学术不端检测通过率为91.94%,未通过率8.06%;答辩前学位论文双盲审专家评分,总计成绩优良占比40.32%,中等46.77%,及格12.29%,不及格1.61%。结论医学院校应不断完善对临床医学专业硕士学位研究生的培养体系,制订相关监管措施,提升学位论文质量,为医学领域输送合格的高质量应用型人才。; 马钢范文丽高博王琳杨毅峰; 关键词：医学研究生学位论文论文质量

觉知压力和自我效能感对人工全髋关节置换术术后患者康复锻炼依从性的影响被引量：16: 2021年; 目的探讨人工全髋关节置换术(THR)术后患者的觉知压力和自我效能感对其康复锻炼依从性的影响。方法采取压力觉知量表、一般自我效能感量表和THR康复锻炼依从性量表对内蒙古医科大学第二附属医院2019年8—11月收治的THR术后患者118例进行调研。结果自我效能感对THR术后患者康复锻炼依从性具有直接的积极预测作用(r值为0.215,P<0.05),觉知压力对其有直接的相反预测作用(r值为-0.665,P<0.05)。结论对THR术后患者的护理干预,护理人员要提高患者的康复锻炼依从性,还需重视患者觉知压力的缓解和自我效能感的提升。; 潘琳琳范玉马腾王琳; 关键词：人工全髋关节置换术自我效能感康复锻炼依从性

3D打印技术在全膝关节置换术中的应用现状及其优势被引量：1: 2022年; 目前3D打印技术(3D printing technology)已广泛应用于骨科领域,而在全膝关节置换术(total knee arthroplasty,TKA)方面,涉及3D打印解剖模型、个性化截骨导板(person al specific instrumentation,PSI)、植入物及假体制造等多个方面,在提高手术操作精准度、减少并发症等方面具有显著优势,符合当今个性化医疗的大趋势。近年来有多篇文献报道了有关3D打印技术在全膝关节置换术中的应用及相较于传统TKA手术的优势,本文将对上述文献进行综述。; 袁珍琦王琳; 关键词：全膝关节置换术个性化医疗

医学教学改革中PBL教学模式的应用解析被引量：10: 2018年; 目的分析在医学教学改革中应用以问题为基础的教学法(PBL)的效果。方法将2017年9—12月在我院进行护理专业实习的50名学生分为两组,观察组在临床教学中应用以问题为基础的教学法(PBL),对照组仅接受传统授课式教学,对比两组教学效果。结果观察组学生实习结束后理论考核成绩以及实践技能考核成绩均明显高于对照组,P<0.05;观察组学生对教学的满意度为92%,对照组学生对教学的满意度为76%,P<0.05。结论在医学教学改革中应用以问题为基础的教学法(PBL),能够明显提升教学质量。; 邢丽丽冀云涛谢志伟王琳; 关键词：医学教学改革护理专业临床教学

怀旧疗法结合互动模式对降低全膝关节置换术后恐动症的应用研究被引量：2: 2021年; 目的探讨怀旧疗法结合互动模式对全膝关节置换术后患者恐动症的影响。方法便利抽样选取2019年9~12月在内蒙古呼和浩特市某三级甲等骨科专科医院关节外科行全膝关节置换术后患者80例(恐动症Tampa评分得分>37分),采用随机数字表法将纳入对象分为对照组与干预组各40例,对照组在住院期间予以常规护理,出院后进行常规随访;干预组在此基础上实施怀旧疗法结合互动模式。干预前及术后的多个时间点进行评价比较两组自我效能、恐动症Tampa评分和膝关节HSS评分。结果干预后,在术后多个时间点中,干预组患者的自我效能评分均显著高于对照组(P<0.05),恐动症Tampa评分均显著低于对照组(P<0.001),且其膝关节HSS评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论怀旧疗法结合互动模式对有恐动症的全膝关节置换术后患者的恢复具有积极作用。; 王琳信鸿杰申雅文; 关键词：膝关节置换术互动模式

D-二聚体监测在髋关节置换术后DVT诊治中的应用研究被引量：4: 2018年; 目的验证D-二聚体质量浓度监测髋关节置换术后DVT发生的敏感性,确定行D-二聚体测量的最佳采血时间。方法回顾性收集2017年3月至2018年8年在内蒙古医科大学第二附属医院行髋关节置换手术的患者60例,术前测定全部患者的D-二聚体质量浓度、双下肢彩色多普勒超声检查排除DVT,将D-二聚体质量浓度>(年龄×10)μg/L者分为阳性组,其余为阴性组。术后监测D-二聚体质量浓度并行彩超检查。对两组的BMI指数、年龄、手术出血量、性别,以及术前、术后1 d、3 d、5 d、9 d、14 d的D-二聚体浓度进行统计分析。结果术后1 d、3 d、5 d、9 d、14 d阳性组D-二聚体质量浓度分别为(1 700±124)μg/L、(2 318±246)μg/L、(1 985±435)μg/L、(1 752±221)μg/L、(1 322±158)μg/L,阴性组的D-二聚体质量浓度分别为(343±98)μg/L、(372±79)μg/L、(356±59)μg/L、(345±76)μg/L、(226±102)μg/L,不同时间点阳性组D-二聚体质量浓度均大于阴性组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。术后彩超检查发现阳性组中2例出现下肢DVT,阴性组浓度始终<500μg/L,无DVT发生患者。结论 D-二聚体浓度的变化对DVT的发生具有敏感性,患者术后第3天D-二聚体浓度达到峰值,是预测DVT发生的最佳采血时间。; 信鸿杰申雅文王琳史俊霞; 关键词：D-二聚体静脉血栓形成

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王琳

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