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我国医师多点执业实施受阻的原因分析和对策探讨: 2016年; 医师多点执业的意义在于通过市场对资源的配置作用,促进不同医疗机构间人才的纵向与横向交流,进而实现合理配置医疗卫生资源、促进多元化办医、体现医师劳务价值、实现医师由"单位人"向"社会人"转变、促进公立医院改革等目标。本文从卫生行政部门、医院、执业医师、患者等4个层面梳理分析医师多点执业实施过程中所遇到的阻碍,提出探索公立医院人事制度改革、建立医疗责任保险制度、合理制定相关政策、确保医师多点执业的合法性、培养老百姓"小病进社区,大病进医院"的就医理念等对策建议。; 李秋华潘小炎王诗意韦艳妮; 关键词：医师多点执业影响因素

广西县级中医医院运营效率及影响因素分析被引量：9: 2016年; 目的:评价广西2009-2013年县级中医医院运营效率,分析其影响因素,为推进中医药事业发展提供参考依据。方法:采用DEA对64家县级中医医院进行效率分析,运用Tobit模型对医院效率进行影响因素分析。结果:2013年综合效率得分在0.0≤Tecrs≤0.5组的医院占43.8%,医院多集中于低分值组;规模报酬递减的医院占医院总数由2009年的46.9%增加为2013年的71.9%;财政补助收入、卫生技术人员等因素与医院效率呈负相关,中药收入、新农合住院补偿比等因素与医院效率呈正相关。结论:应建立完善的投入产出评价机制,优化区域卫生资源配置,提高医院管理水平等。; 王诗意潘小炎李秋华韦艳妮; 关键词：数据包络分析 TOBIT模型

广西县级公立中医医院经济运营与发展研究被引量：2: 2017年; 目的:本文旨在探索广西县级公立中医医院经济运营现状和发展趋势,为推动县级公立医院综合改革提出可行性对策和建议。方法:采用构成比法、比率分析法、趋势分析法对以广西47家县级公立中医医院为研究样本的经济运营效益进行分析。结果:医院平均总收入金额均居于总支出之上,略有结余;药品收入占医疗收入比最重,中药收入占医疗收入比呈逐年上升趋势;负债率由2009年的38.7%涨为2013年的44.6%,均高于30%。结论:广西县级公立中医医院存在财政补助不足、经营管理水平不高、平均医疗收费水平升高等问题,应加大对中医医院投入倾斜、加强医院绩效考评、合理调整中医医疗服务价格。; 王诗意潘小炎李秋华余军韦艳妮; 关键词：经济运营

广西壮族自治区基层医疗机构全科医生专业技能需求调查研究被引量：5: 2016年; 目的：对广西壮族自治区基层医疗机构全科医生专业技能需求进行调查以提高全科医生专业技术水平、整体素质和服务能力。方法通过自行设计调查问卷及个人访谈，对农村乡镇卫生院和城市社区卫生服务中心全科医生的专业技能进行调查，并对评价指标进行统计分析。结果广西壮族自治区基层医疗机构的全科医生以大专学历、低职称、中青年为主；2％、22％、26％医生认为“利用卫生信息指导社区工作”“教学能力”“相应科研能力”不属于全科医生专业技能的需求范畴；＞30岁、大专及以上、中职及以上人员教学能力和相应科研能力优于20～30岁、中专、初级职称医生（χ^2＝12．886、1．945、57．473、53．276、30．458、29．141，均 P ＜0．05）。结论对广西壮族自治区基层医疗机构全科医生应重视继续医学教育，建立健全全科医生制度，建立健全双向转诊制度，加强全科医生对教学与科研工作的重视。; 潘小炎王诗意李秋华韦艳妮; 关键词：全科医生问卷调查

广西住院医师规范化培训带教师资对学员综合职业能力的满意度调查被引量：4: 2017年; 目的通过调查广西7家国家级住院医师规范化培训基地带教师资对参加住院医师规范化培训学员的综合职业能力的满意度,了解带教师资对在培学员的综合评价,从中找出问题,提出对策。方法采用自制调查问卷,对广西7家国家首批认定的住院医师规范化培训基地533名带教师资进行问卷调查,问卷内容包括一般情况(性别、年龄、学历等)和评价内容(职业道德、人际沟通和团队合作能力、临床专业能力、教学与科研能力等)两大部分,问题采用5级Likert标度法,应答从正向到负向分别赋予分值5~1分,对收集的数据采用Epidata 3.1建立数据库,使用SPSS 20.0统计软件进行统计描述、采用t检验和方差分析。结果共发放调查问卷560份,回收535份,回收率为95.5%;有效问卷533份,有效率为99.6%。受调查的533名带教师资对住院医师的综合职业能力总体评价较高,均值为4.17分,其中职业道德4.44分,人际沟通与团队合作能力4.15分,临床专业能力4.04分,教学与科研能力3.64分;不同性别、年龄、学历、职称、医院和科室间的总体满意度得分有所不同,经t检验与方差分析得P值分别为0.474、0.328、0.872、0.945、0.466、0.123,差异无统计学意义。结论广西住院医师规范化培训学员的职业道德总体满意度评价较高,人际沟通与团队合作能力较强,临床专业能力尚可,教学与科研能力较弱。; 韦艳妮潘小炎王诗意李秋华; 关键词：住院医师综合职业能力满意度

国家临床执业医师资格考试成绩的分析与评价研究——以广西某校为例: 目的:了解某医学院校五年应届毕业生临床执业医师资格考试成绩的现状,并与全国的平均水平进行对比;分析校内考试成绩与执业医师资格考试成绩的相关性,找出影响执业医师资格考试成绩的相关教育因素;基于分析结果,找出临床医学生培养过...; 李秋华; 关键词：执业医师资格考试教学改革; 文献传递

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