胡菁
- 作品数：7 被引量：16H指数：3
- 供职机构：淮北师范大学更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：金属学及工艺文化科学一般工业技术理学更多>>
- 一种电触头耐磨性试验装置
- 本实用新型公开了一种电触头耐磨性试验装置，包括底座、驱动电机和冷却系统，所述驱动电机安装于底座上，所述驱动电机上设有能够在驱动电机带动下进行转动的筒状结构的摩擦头，所述摩擦头内侧壁上设有摩擦壁层，所述底座上设有升降气缸，...
- 丁国华李明刘树龙胡菁张晓波
- 文献传递
- 机械合金化法制备Fe-Cr合金钢的开放性实验设计
- 2021年
- 利用开放性实验平台,采用机械合金化方法制备了氧化物弥散强化Fe-Cr合金钢。采用X射线衍射仪(XRD)分析粉体的合金化过程,扫描电镜(SEM)观察粉体的形貌,能谱仪(EDS)分析样品的成分分布均匀性,并利用阿基米德原理对块材致密性进行比较分析,得到高致密度块材制备的最佳试验参数。通过实验开设,有助于提升学生的实践技能,培养学生的创新意识,使学生分析问题和解决问题的能力得到有效锻炼,为今后从事实际工作和开展科研打下坚实基础。
- 胡菁刘义刘树龙李海斌汤中亮刘强春
- 纯钛TA2表面热氧化/氧扩散处理及空蚀行为被引量：3
- 2018年
- 利用热氧化/氧扩散工艺对纯钛TA2表面进行处理,TA2先分别经500℃、30 min,650℃、30 min和800℃、30 min热氧化处理,随后进行800℃、20 h氧扩散处理.处理后的试样利用金相显微镜,扫描电子显微镜、X射线衍射仪和显微硬度测试仪分别进行表面形貌、物相和硬度的测试分析.结果表明,热氧化/氧扩散工艺在试样表面制得一定厚度的硬化层,表面硬度得到显著提高且沿深度方向硬度快速减小.室温下在去离子水中,采用磁滞伸缩振动空蚀设备对试样的抗空蚀性能进行测试.结果表明,利用热氧化/氧扩散工艺对TA2表面改性可以显著地改善TA2的抗空蚀性能,而这主要归咎于致密的氧扩散层在空蚀过程中可以有效地抑制裂纹的萌生、扩展.
- 李海斌杜宜函刘树龙刘义胡菁石林爽
- 关键词：空蚀热氧化
- 点缺陷内耗及其在材料科学研究中的应用
- 2018年
- 对内耗的基本原理、测量及点缺陷内耗的产生做了简明介绍,并结合具体研究实例概述内耗技术在材料科学研究方面的实际应用,最后指出内耗技术目前所遇到的问题并对其未来发展的趋势进行预测.
- 胡菁王先平方前锋丁国华丁国华
- 关键词：内耗点缺陷弛豫
- Ti-6Al-4V合金表面渗层制备及空蚀性能研究被引量：7
- 2020年
- 目的利用化学热处理对钛合金表面进行扩渗处理,制备硬质表面渗层,以提高钛合金抗空蚀能力。方法采用氮气气氛下渗铝工艺对Ti-6Al-4V合金退火试样进行表面处理,获得硬质表面渗层。利用X射线衍射仪、扫描电子显微镜、能谱分析仪和显微硬度计表征分析表面渗层的物相组成、微观结构、元素分布及力学性能。利用超声波振动空蚀试验机,按照ASTM G32标准,测试表面渗层在去离子水中的空蚀性能,并结合空蚀后表面形貌和元素分布,研究分析其空蚀机理。结果扩渗处理在Ti-6Al-4V合金表面生成了具有较高显微硬度的表面渗层,其由最外面的化合物层和内部的扩散层构成。在1023 K温度下处理1 h的试样,其表面渗层均匀、致密、无微裂纹,在去离子水中空蚀12 h的累积质量损失最小,为未处理试样的18%,抗空蚀性能最好。随着处理时间的延长和处理温度的升高,渗层表面变得不平整,且表面凸出的硬质陶瓷颗粒物增多。硬质陶瓷颗粒物虽显著增加试样的显微硬度,但易诱发空泡生成,使抗空蚀性能变差。结论氮气下渗铝处理在Ti-6Al-4V合金表面获得的表面渗层可以改善合金的抗空蚀性能,而表面凸出的大小不均的硬质陶瓷颗粒物使表面渗层的抗空蚀性能减弱。
- 李海斌刘树龙刘义胡菁汤中亮张晓波
- 关键词：化学热处理渗铝渗氮TI-6AL-4V合金空蚀
- 工业纯钛TA2表面化学热处理开放性实验设计被引量：5
- 2018年
- 钛及钛合金具有强度高、密度小、耐蚀性强等优良的性能,已在尖端科学和高新技术方面发挥着重要作用.本文设计一个开放性实验,以化学热处理为载体,介绍了一种工业纯钛TA2表面渗氧、渗氮处理工艺,利用扫描电子显微镜SEM、金相显微镜OM和X射线衍射仪XRD对处理后试样进行表征分析,并研究表面处理后试样的显微硬度.通过本开放性实验,学生可以进一步加强对理论知识的认识,培养独立自主的实验操作能力,开阔科研视野和提高创新意识.
- 李海斌石林爽刘义刘树龙胡菁
- 关键词：钛化学热处理
- 材料科学基础实验内容的优化设计被引量：2
- 2016年
- 材料科学基础实验是材料类本科生的专业入门课程,同时也是材料设计的基础课程。课程内容的设置通常遵循材料加工和处理影响材料结构和性质、进一步决定材料性能的规律。通过多年的实验教学,材料科学基础实验内容从实验材料选择、操作简易化、实验现象明显生动等方面进行了逐步优化设计。学生评教结果显示,优化后的实验内容强化了学生对"加工处理→结构→性能"规律的理解,而且有些学生能基于实验数据独立地做出材料设计的决策。
- 丁国华刘强春李明刘树龙胡菁
- 关键词：优化设计
