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陈焘

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：上海师范大学附属第二中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇新高考
  • 1篇知识
  • 1篇三视图
  • 1篇数学对象
  • 1篇数学概念
  • 1篇数学概念课
  • 1篇数学基础
  • 1篇数学基础知识
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学课程标准
  • 1篇文科
  • 1篇文科学生
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇基本技能教学
  • 1篇技能教学
  • 1篇教学

机构

  • 2篇上海师范大学

作者

  • 2篇陈焘

传媒

  • 2篇上海中学数学

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅谈三视图的还原被引量：1
2017年
2017年上海高考数学不再分文理科，《〈上海市中小学数学课程标准（试行稿）〉调整意见》将三视图由原来文科学生的拓展内容调整为所有学生的必修内容，因此，三视图必定成为新高考的热点之一．高考考纲要求学生会画简单物体的三视图，但纵观近几年上海文科卷和全国各地高考卷，
陈焘
关键词：三视图数学课程标准文科学生新高考必修内容
高中数学概念课教学策略探究——以“复数的概念”为例
2016年
数学概念反映的是数学对象的本质属性和本质特征，是推导其他数学定理和数学公式的逻辑起点，是建立所有数学理论系统的奠基石．因此，数学概念的教学是数学基础知识和基本技能教学的核心，是高中数学教学的重要组成部分．然而在应试教育的影响下，学生往往偏重解题方法和解题技巧，轻视对概念本身的理解，这就导致学生不能深刻认识事物的本质，从而无法灵活运用概念解决问题．
陈焘
关键词：数学概念课高中数学教学基本技能教学数学基础知识数学对象
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