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宋莹

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:东北石油大学高等教育研究所更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇教育
  • 3篇大学治理
  • 2篇大学职能
  • 2篇社会
  • 2篇教育改革
  • 2篇合作教育
  • 2篇服务社会
  • 2篇产学研
  • 2篇产学研合作
  • 1篇政府
  • 1篇社会参与
  • 1篇社会服务
  • 1篇社会服务能力
  • 1篇师专
  • 1篇视域
  • 1篇平等化
  • 1篇教育模式
  • 1篇精英
  • 1篇精英教育
  • 1篇基础教育

机构

  • 7篇东北石油大学

作者

  • 7篇乔桂娟
  • 7篇宋莹

传媒

  • 2篇黑龙江教育(...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇大庆社会科学
  • 1篇昌吉学院学报
  • 1篇保山学院学报
  • 1篇知与行

年份

  • 7篇2016
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
关于大学治理中产学研合作的思考
2016年
产学研合作的目的旨在通过整合各方优势、共享资源,使教育与经济相互促进、共同发展。企业、大学和科研机构这三个基本方面构成了产学研合作的主体,有着各自的任务、目标、活动过程及运行规律。政府在产学研合作中扮演着重要的"润滑剂"角色。政策的支持是激发产学研合作活力的有效手段。产学研合作要正常运行必须建立有效的机制。
宋莹乔桂娟
关键词:产学研合作教育大学治理
大学治理背景下的产学研合作教育模式
2016年
经济是教育发展的基础,教育又是经济发展的保障。经济在教育上的支出直接决定了大学治理所呈现出的效果,如何开展企业、大学、科研机构间的沟通与合作成为了大学治理的焦点。因此,产学研合作教育应运而生,其目的旨在通过整合各方优势、共享自身资源,使教育与经济相互促进、共同发展。通过对产学研合作教育的研究,有助于明确各主体的责任与义务,促使各方在大学治理中发挥更大的作用。
宋莹乔桂娟
关键词:大学治理教育模式产学研
大学服务社会职能的研究
2016年
在治理理论应用于高等教育改革的如今,大学的综合实力竞争表现在其服务社会职能的发挥。大学职能的演变是一个随着社会发展和经济进步在不断地充实和完善的过程,从早期简单的教学职能发展到专业的科研职能,再发展到多元的社会服务职能,彰显出了大学服务社会职能的多样性、导向性及区域性的特点。大学作为推进社会发展和经济进步的核心组织,通过何种方式有效地融入地方并为地方社会发展及经济进步提供高质量的服务,成为大学、政府、社会共同关注的热点。因此,大学服务社会的职能要求其在着重实施科学研究的同时,更应自觉主动地进行实践研究以及推广成熟技术的应用。依托大学所在区域内的资源优势,遵循国家发展规划,兴办科技产业、培养科技人才,从而实现科技成果到科技产品的转化、增强区域内人才的储备以及技术水平的提升,在此基础上通过转变观念、培养能力、增强效果来提升大学社会服务的能力。鉴于对大学社会职能的研究是一个不断完善和发展的过程,需要在今后的改革实践中持续地进行摸索和总结,以促进大学与社会的共同发展。
乔桂娟宋莹
关键词:大学职能社会参与服务社会
大学治理中的政府作用研究
2016年
治理理论的兴起为政府的行政管理改革提供了新思路,打开了新局面,同时促使教育学者将其应用于高等教育改革的研究中去。时至今日,大学由管理到治理的转变已成为教育改革的必然趋势,因此如何让政府在参与大学治理的过程中最大限度地发挥作用,成为目前学者们普遍关心的问题。本文选择以大学治理中政府作用的视角为分析重点,借此明晰大学治理研究的内容和拓展大学治理研究的范围。
宋莹乔桂娟
关键词:高等教育大学治理政府
我国大学社会服务能力的探析
2016年
治理理论应用于高等教育改革使得社会力量在大学治理中的地位日趋显著;让高等教育适应地方的经济发展,并为其发展服务,从而成为地方文化的中心是大学治理的目的之一;因此发挥大学服务社会职能就显得尤为重要,如何激发和增强大学服务社会职能成为研究的热点问题;通过对大学社会服务的特点和意义进行梳理,从而提出三点提升大学社会服务能力的对策。
宋莹乔桂娟
关键词:教育改革大学职能服务社会
教育改革视域下的教师专业发展被引量:2
2016年
教育改革与教师专业发展彼此促进、相互影响共同作用于教育发展。顺应新时期我国教育改革的逐渐深化,对教师质量的要求也随之提高,因此提高教师素质、促进教师专业发展,已成为我国教育改革的必然趋势。通过对教育改革与教师专业发展间相互作用的梳理,提出适宜教师专业发展的规划,以期能对我国的教育改革和教师专业发展有所裨益。
宋莹乔桂娟
关键词:教育改革教师教育
韩国基础教育制度的沿革
2016年
国际竞争形式的日趋激烈,使得各国对人才培养的热情日益高涨。韩国作为当今世界上施行平等教育制度的国家之一,在基础教育上取得的成就毋庸置疑。韩国基础教育改革的思路主要体现在"平等化教育"与"精英教育"两方面。本文希望通过对相关研究的综述,勾勒出已有研究的现状及目前所取得的成就,以便为我国基础教育改革的开展提供新的思路。
宋莹乔桂娟
关键词:基础教育
共1页<1>
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