张治中
- 作品数：10 被引量：24H指数：1
- 供职机构：常熟市尚湖高级中学更多>>
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- 浅谈新课标、新教材、新高考背景下的语文教学
- 新课标的颁布,似一股东风,吹皱了语文教学的一池春水,似一缕阳光,照亮了语文的本色。根据新语文课程标准编写的江苏版新教材,已经在全省使用,它让我们呼吸到了新鲜空气。同老相比,
- 张治中
- 关键词：新高考教学个性传统教法人文性教学价值
- 文献传递
- 聚焦核心素养,追求课程品质——常熟市尚湖高级中学美育综合实践课程建设实践与探索
- 学校的存在价值在于促进学生成长、提升核心素养、成就学生的发展,学生成长成才的关键是课程,适合的教育是课程的多样性、可选择性。课程的品质决定了学校的品质。学校综合实践课程必须强化顶层设计,形成体系,让学科素养内化为学生的核...
- 张治中
- 关键词：课程品质办学水平
- 切进去、散开来、荡开去——鲁迅《过客》教学三部曲
- 2017年
- 《过客》是鲁迅的经典作品，教学难度大。教师在教学过程中，只有遵循“深文浅教”的理念，采用“切进去、散开来、荡开去”教学三部曲，切开学生的疑难结节，品味文章的语言形式，才能提升学生的读写能力，取得事半功倍的效果。
- 张治中
- 关键词：教学难度《过客》语言形式读写能力
- 基于核心素养的高中语文审美教育初探被引量：24
- 2017年
- 核心素养是指学生在学习过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。审美情趣、审美能力的培养是核心素养的重要内容。审美教育关乎学生的全面发展,具有不可替代性。本文通过阐述审美教育的意义,强调教师要挖掘语文教学的美育元素,培养学生高雅的审美情趣,提高学生的审美能力,引导学生热爱生活、健康生活并创造美好的新生活。
- 张治中
- 关键词：高中语文审美教育
- 人格教育对作文教学的价值浅探
- 2016年
- 我们常说＂文如其人＂＂风格即人＂,说明文章和作者思想情感、行为风格是紧密相连的。在作文教学中,受应试教育的影响,教师更多地在作文的技法上进行指导,重视作文的形式,忽视作文的思想内容、真情实感。作文的生命意识逐渐被淡化,作文教学逐渐被模式化。学生作文思想幼稚没有灵魂,内容虚假没有情感。＂立学＂首先＂立人＂。先做健全人,再作健康文。在作文教学中,应把＂做人＂教育放在首位。
- 张治中
- 关键词：作文教学人格教育思想情感风格即人文如其人
- 灵气来自生活 新意出于法度——谈作文创新能力的培养
- 2016年
- 语文是教育的基础,作文教学是语文教学的重头,作文创新能力的培养便成了重中之重。而阅读生活是作文创新的活水;规范得体是作文创新的基础;求真求诚是作文创新的原则;展现个性是作文创新的核心。
- 张治中
- 关键词：作文教学
- 浅谈新课标、新教材、新高考背景下的语文教学
- 一、构建全新理念,提升教学品位语文教学关乎学生的终身学习和人生发展,关乎国民的人文素养和精神根基,关乎民族的生存发展和伟大复兴。余秋雨曾说:"语文教学说到底是人类在精神层面上的代代递交。"语文教学承担着丰盈学生情感和构建...
- 张治中
- 关键词：新高考教学个性文学作品
- 文献传递
- 聚焦核心素养,追求课程品质——常熟市尚湖高级中学美育综合实践课程建设实践与探索
- 学校的存在价值在于促进学生成长、提升核心素养、成就学生的发展,学生成长成才的关键是课程,适合的教育是课程的多样性、可选择性。课程的品质决定了学校的品质。学校综合实践课程必须强化顶层设计,形成体系,让学科素养内化为学生的核...
- 张治中
- 关键词：课程品质办学水平
- 文献传递
