潘丽梅
- 作品数：3 被引量：13H指数：2
- 供职机构：广西医科大学公共卫生学院更多>>
- 发文基金：广西高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 广西高等医学院校卫生事业管理专业学生能力培养现状调查被引量：8
- 2016年
- 目的:了解广西高等医学院校卫生事业管理专业学生的能力培养现状,为促进卫生事业管理专业学生能力发展制定相关政策提供依据。方法:自编调查问卷,调查广西4所高等医学院校卫生事业管理专业学生基本情况、学习及证书考取情况、获取信息与解决问题能力情况、应具备能力及已具备能力情况,分析其能力培养现状。结果:广西高等医学院校卫生事业管理专业学生50%以上为女生和文科生,且49.90%为调剂生;24.95%学生认为学习成绩较好;仅有1.04%学生每次可以快速准确获取所需的专业信息,遇到困难时,只有12.68%学生能够独立解决;大部分学生认为在大学期间应具备人际交往能力、组织管理能力、专业实践能力和表达能力,大三学生已具备的能力主要为组织与协作能力、人际交往能力和事业心、责任感。结论:广西高等医学院校卫生事业管理专业学生层次欠合理,学生对卫生事业管理专业认识不足;学习成绩、快速准确获取所需专业信息能力有待提高;能力培养重视不足,发展不平衡。
- 何秋平潘丽梅吴秋玲覃健韦霄马贞玉
- 关键词：卫生事业管理
- 广西4所高等医学院校卫生事业管理专业本科培养方案比较分析被引量：4
- 2016年
- 本文对广西4所高等医学院校卫生事业管理专业本科人才培养方案中的培养目标、学制学位、课程课时设置、专业实习进行比较分析,结果表明,4所高校的学制、授予学位相同,培养目标和课程设置存在不同程度的差异,管理类课程和医学类课程比例不合理,课程结构未能做到根据培养目标制定,对此,卫生事业管理专业应制定统一的专业培养标准,根据培养目标设置课程课时,整合医学类课程,调整医学类课程和专业类课程的比例。
- 马贞玉吴秋玲潘丽梅覃健李常应
- 关键词：卫生事业管理专业课程设置
- 广西高等医学院校卫生事业管理专业学生的专业满意度调查被引量：2
- 2016年
- 目的了解广西高等医学院校卫生事业管理专业学生的专业满意度状况,分析其影响因素并提出建议。方法采用自编问卷对广西4所开设卫生事业管理专业的医学院校学生进行问卷调查。结果学生专业满意度较低,满意度在性别、年级上不存在差异,在来源(是否调剂)、类别(文/理科生)存在显著差异;专业满意度受专业了解度及课程结构设置满意度的影响,学生的专业满意度与专业了解度、课程设置满意度呈正相关。结论医学院校应加大对卫生事业管理专业的建设力度,优化课程结构设置,加强实践教学,加大专业宣传力度,提高学生的专业满意度。
- 潘丽梅吴秋玲李常应莫智雯欧秋琦马贞玉
- 关键词：卫生事业管理专业满意度
