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杨英
作品数:
1
被引量:6
H指数:1
供职机构:
贵州医科大学护理学院
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相关领域:
医药卫生
文化科学
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合作作者
刘志燕
贵州医科大学护理学院
晏家芳
贵州医科大学护理学院
罗晶
贵州医科大学护理学院
付蕾
贵州医科大学护理学院
曾丹
贵州医科大学护理学院
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晏家芳
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刘志燕
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杨英
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全科护理
年份
1篇
2016
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同伴互助学习在神经科护理学教学中的应用
被引量:6
2016年
[目的]探讨同伴互助学习在神经科护理学教学中的应用效果。[方法]选取护理学院2013级护理学专业大三学生116名作为观察组,2012级护理学专业大三学生114名作为对照组,两组均采用常规教学法进行授课,观察组在此基础上采用同伴互助学习法,期末结束后评价两组学生期末考试成绩及对神经科护理学教学满意度。[结果]两组学生期末考试成绩、对神经科护理学教学满意度比较,观察组均优于对照组(P<0.05)。[结论]同伴互助学习可提高学生的学习成绩,培养学生自学、合作、发现问题、分析和解决问题等方面的能力。
罗晶
刘志燕
付蕾
晏家芳
曾丹
杨英
关键词:
同伴互助学习
教学
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