谭勇
- 作品数：11 被引量：18H指数：3
- 供职机构：重庆交通大学更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术建筑科学艺术更多>>
- 重庆旅游文创品牌用户社区视觉构建与产品设计研究被引量：4
- 2022年
- 目的立足重庆旅游消费市场现状,以“江舟子”文创品牌为例,植根重庆“川江号子”非物质文化,探索重庆地域文化在旅游文创品牌用户社区视觉构建与产品设计中的方法、路径和价值。方法采用文献调研法、实地调研法、个案研究法等研究方法,综合分析重庆现有文创产品的巨大市场潜能,探索构建文创品牌用户社区视觉设计与产品创新的“一体化”设计架构。结论总结出可供复制和推广的重庆旅游文创品牌用户社区视觉构建与产品设计策略,拓展重庆文创产业发展思路,进一步激发重庆旅游城市文创产品的消费活力。
- 陈滢竹汪泓谭勇
- 推陈出新——竹材在建筑景观设计中的运用
- 2016年
- 本文通过对竹材运用优势的分析及新工艺、新结构论述,对竹材在建筑景观设计中的阐述,展现了竹材作为最有潜力的环保性绿色材料在建筑景观设计中的发展前景,旨在推动人们对这种兼具传统与现代性材料的关注与重视,实现其复兴,为将来在未来大型建筑项目中大显身手,充分实现其价值。
- 赵青青谭勇
- 关键词：竹材建筑景观
- 文旅融合背景下以OBE为导向的视觉传达设计课程教学新探索
- 2024年
- 该文基于文旅融合的背景,探索视觉传达设计专业课程以OBE为导向的跨界融合培养模式,主张以学生为主体,以创意为灵魂,以项目成果为靶向输出,着力于培养文旅新产业人才。
- 丁楠赵青青谭勇
- 关键词：视觉传达设计课程教学模式
- 基于桥梁艺术创作的设计管理理论
- 2022年
- 谭勇王玺曾昱棋
- 一种新型垃圾渗滤液脱氮装置
- 本实用新型涉及污水处理相关技术领域，尤其涉及一种新型垃圾渗滤液脱氮装置。包括水箱、反应器、二沉池，反应器内部从一端至另一端依次开设有缺氧一区、好氧一区、缺氧二区、好氧二区，缺氧一区与好氧一区之间的下端开设有溢流口一。本实...
- 祖波谭勇郭俊铖刘渐熙卿一丹
- 基于深度旅游理念的“川江号子”旅游文创产品设计被引量：1
- 2022年
- 文章从深度旅游理念出发,解决重庆非物质文化遗产“川江号子”文创产品设计单一、主题性不突出、与区域旅游联系不紧密、品牌意识薄弱等问题。通过实地调研法和比较分析法系统分析非物质文化遗产“川江号子”中的内容和主题,考察分析现有“川江号子”旅游文创产品设计及其品牌中存在的问题。通过学校、企业、“川江号子”非物质文化遗产传承人三方合作的方式,综合运用系统分析法对“川江号子”品牌形象进行包装设计改造,进一步对其文创产品设计进行提炼加工。通过对非物质文化遗产“川江号子”进行系统的品牌形象设计,推进重庆长江“两江游”文创旅游产品建设,拓展文创旅游开发产品的研究范畴,丰富旅游文创产品设计衍生品的文化内涵。
- 陈滢竹谭勇张啸晗
- 关键词：深度旅游非物质文化遗产川江号子
- 重庆农村产品电商平台品牌视觉形象设计研究被引量：9
- 2020年
- 目的从品牌视觉形象设计出发,解决涉农电商视觉形象繁杂、模糊、缺乏整体性规划、视觉营销力度不够等问题。方法为了推动农村产品电商平台品牌视觉形象个性化、系统化、规模化建设,采取实地调研法深入农村地区深入了解农村电商品牌现状;通过文献分析法掌握农村电商平台理论研究成果,综合运用系统分析法探讨农村产品电商平台的品牌策划、品牌设计、以及品牌营销的系统性策略。结论通过系统的品牌形象设计,加速推进重庆市涉农电商平台的产业化发展,提高农村产品的核心竞争力,实现农业产业化发展。
- 谭勇赵青青孙海洋
- 关键词：品牌形象视觉形象设计
- 基于设计艺术视角的桥梁美学研究被引量：3
- 2022年
- 桥梁一般指架设在江河湖海上,使车辆、行人等能顺利通行的构筑物。桥梁艺术从诞生之初,便与美紧密地联系在一起,成为非常引人注目的公共艺术形式之一。它的美首先体现在为人们提供交通功能的内在美,即基于实用功能反映出来的内在的“实用之美”;其次是外在的艺术形式给人们带来的视觉感官上的美,即一种因形式而产生的外在的“表现之美”。在分析桥梁美学时,需要结合内容和形式探析其表现出来的综合美,并从学理的角度实现桥梁美与桥梁美学的深层次整合。因此,分析中国桥梁的发展历程,探讨我国桥梁美学的研究范畴,从而归纳出桥梁美学在“传统性”和“现代性”交融下的新发展路径。
- 谭勇曾昱棋王玺
- 关键词：桥梁美学桥梁设计设计艺术
- 学科竞赛驱动下的艺术设计学科教学体系改革
- 2023年
- 汪泓谭勇
- 海外专家在设计人才培养中的重要性与必要性研究——以重庆交通大学马蒂亚斯国际设计学院“巴渝海外引智”项目为例被引量：1
- 2016年
- 本文通过重庆交通大学马蒂亚斯国际设计学院"巴渝海外引智"项目为例,通过背景分析法,系统论方法,论述了设计教育教学研究中海外专家的重要作用,通过引入外籍专家后,教学模式、平台建设、产业发展、学科发展、科研成果以及校级交流与合作等方面的变化,从而分析得出海外专家在设计人才培养中的重要价值。
- 谭勇赵青青蔡晓艳
