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尹丽

作品数:19 被引量:16H指数:2
供职机构:江苏商贸职业学院更多>>
相关领域:文化科学文学自动化与计算机技术政治法律更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文学
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字

主题

  • 6篇教学
  • 6篇高职
  • 4篇文化
  • 4篇传统文化
  • 3篇古诗
  • 2篇诗词
  • 2篇诗文
  • 2篇趣味
  • 2篇趣味教学
  • 2篇课程
  • 2篇高职语文
  • 2篇古诗文
  • 1篇大学语文
  • 1篇电子锁
  • 1篇调查及对策
  • 1篇东南飞
  • 1篇多向互动
  • 1篇新媒介
  • 1篇形象之比较
  • 1篇虚拟现实

机构

  • 14篇江苏商贸职业...

作者

  • 14篇尹丽
  • 4篇梁爽
  • 2篇李扬
  • 1篇孙艳
  • 1篇李玲
  • 1篇万建军
  • 1篇高纯
  • 1篇顾玲玲

传媒

  • 2篇品位·经典
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇九江职业技术...
  • 1篇江西电力职业...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇济南职业学院...
  • 1篇现代语文(中...
  • 1篇林区教学
  • 1篇吕梁教育学院...
  • 1篇职教通讯
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 5篇2020
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
苦涩的爱情,含泪的微笑——由《麦琪的礼物》和《爱的牺牲》看欧亨利的爱情观被引量:1
2018年
世界三大短篇小说巨匠之一的欧·亨利多写社会底层小人物的平凡生活,短篇小说《麦琪的礼物》和《爱的牺牲》就是两篇经典的代表作。德拉和吉姆、乔和德丽雅就是这样两对年轻的小夫妻,他们生活艰辛却拥有苦涩的爱情,情感甜蜜且相互无私的奉献,最终悲情结局感受其含泪的微笑。通过对两部作品的人物形象和情节的层层剖析,从而探寻分析欧·亨利的悲观主义爱情观。
尹丽
关键词:《麦琪的礼物》
项目化教学在高职实用口才课程中的运用
2016年
高职实用口才课程对学生综合表达能力的提高有着非常重要的作用,但由于课程内容缺乏专业针对性、教学训练要点孤立等原因,学生学习积极性不高,教学效果欠佳。本文拟结合相关教学实践,从专业人才培养目标、职业岗位实际需求来确定课程设计理念,选取教学内容,通过项目化教学模式的实施改进教学效果。通过对近年来本校毕业生所在企业单位的深入调研,对得到的反馈信息分析得出,用人单位对毕业生的职业综合素质的考量,除专业核心技能之外,也将综合表达能力即口语交际、应用文书写作、表达沟通等作为重要的指标。
尹丽
关键词:项目化教学课程内容口才高职综合表达能力职业综合素质
高职实用口才训练问题探讨被引量:1
2016年
通过多向互动、创设情境、课外口语训练等途径,探索激发学生口语训练兴趣的方法。通过几年来的教学实验证明,学生训练情绪高涨,兴趣盎然,训练达到较高的水平,收到了理想的教学效果。
尹丽
关键词:高职多向互动情境创设
一种抗摔式虚拟现实头盔
本实用新型公开了一种抗摔式虚拟现实头盔,包括头盔组件,固定连接在头盔组件右侧的佩戴组件,所述头盔组件的左侧固定连接有抵盒,所述头盔组件的顶部与底部均固定连接有定位扁块,所述定位扁块的左侧贯穿设置有防摔框,所述抵盒内腔的背...
梁爽尹丽李扬
指尖上的“微信”,大学语文的“微翅膀”
2020年
微信作为一种新型的网络信息交流平台,成为当下大学生日常交流的重要工具,也为大学语文教学带来了新思路与新希望。合理利用微信使其成为语文教学的新载体,打破传统课堂的局限,开拓语文学习新空间,通过课前预习、课堂教学、课后巩固、课外延伸、活动开展等多方面的具体运用,成就语文教学的“第二课堂”。
尹丽
关键词:大学语文教学
同是天涯沦落人——《氓》之妇与《孔雀东南飞》刘兰芝形象之比较被引量:2
2018年
春秋时期《诗经》中的《氓》与汉乐府民歌《孔雀东南飞》这两首叙事诗是古代文学史上的爱情经典名作。《氓》之妇与刘兰芝都具有中华传统美德、对幸福爱情的追求、强烈的反抗精神,只不过不同经历影响了性格差异、不同原因导致了爱情变故、不同觉醒作出了反抗斗争、不同背景决定了悲剧结局,两位女主人公身上都体现了对美好爱情幸福生活的执著与捍卫。
尹丽
知人论世谈历史 网络平台学诗词——结合历史背景的高职古诗文教学探究被引量:1
2018年
高职古诗文在教学中存在学生学习兴趣不浓、认知不足、基础知识不牢,教师古诗文素养不高、教学方法不新、教学方法不活等问题。从课程定位、课程关系、生源素质等方面分析,古诗文教学中借助网络平台融入历史知识可以有效帮助学生了解古诗文的写作背景、诗人的生平经历,从而在文史互通中传承文化经典,丰富课堂教学,提升学生综合文化素养。
尹丽
关键词:古诗文教学
音乐为传统文化插上腾飞的翅膀——《经典咏流传》给古诗词教学的启示
2020年
央视《经典咏流传》大型文化节目将古典诗词与流行音乐相结合,引起广泛关注,获得一致好评。诗乐本一家,传统文化的传承可采用“和诗以歌”的方式,激发学生学习兴趣,让学生在享受经典中,增强对经典传承的使命感,让经典永流传。
尹丽
关键词:传统文化音乐古诗词
文字性趣味教学中传统文化的有效渗透被引量:1
2021年
高职学生对传统文化中文字的掌握普遍存在汉字书写水平较低、书面表达能力匮乏、文言知识基础薄弱等情况,这严重影响了学生对中华优秀传统文化的认知理解及传承发扬。为有效解决这些基本问题,提高学生人文素养,教师可从听、说、读、写四方面入手,以与语言文字相关的趣味活动为载体,用灵活多变的形式开展教学,丰富语文趣味资源,拓展延伸语文课堂,有效渗透传统文化。
尹丽
关键词:趣味教学传统文化
一种带有身份证和人脸识别的智能电子锁
本实用新型公开了一种带有身份证和人脸识别的智能电子锁,包括外壳、镶嵌于外壳表面的磁卡区和位于磁卡区底部镶嵌于外壳表面的摄像区,所述外壳的内部对称分布滑动连接有调节滑块,所述调节滑块的顶部开设有连接孔,所述调节滑块的中部活...
梁爽尹丽李扬顾玲玲
文献传递
共2页<12>
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