王志杰
- 作品数：6 被引量：39H指数：4
- 供职机构：北京大学青年研究中心更多>>
- 发文基金：北京市哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 青年网络语言的变迁与高校育人事业的变革——兼论学生思想政治教育中的青年主体性问题被引量：4
- 2016年
- 青年网络语言的发展历程与时代环境的变化相呼应,与青年群体主体性的成长和彰显相契合。文章以青年网络语言的变迁为线索,通过对青年网络语言的发展脉络、社会影响、现象与本质、功能与价值问题展开梳理,探讨网络信息时代高校育人事业所面临的系列挑战及其中所蕴含的思想政治教育的青年主体性问题。
- 蒋广学王志杰徐鹏郭奕冲
- 关键词：思想政治教育
- “互联网+”环境下青年思想教育的传承创新被引量：14
- 2016年
- 网络社会的崛起和"互联网+"的兴起,青年思想教育事业面临基础、方向和方法的挑战。网络时代的青年思想教育工作须把握教育环境、教育内涵、教育主客关系的变化特征,从尊重青年的自我意识和成长规律出发,把开掘和提升青年自主学习的主体性作为重要目标;立足当代,着眼未来,返诸传统,以青年成长发展为中心,培育造就网络时代社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
- 蒋广学王志杰
- 关键词：青年思想教育传承
- “互联网+青年教育”的热实践与冷思考被引量：7
- 2017年
- 在"互联网+"时代,技术创新永无止境,应用发展层出不穷,这使高校育人工作和青年成长面临巨大的机遇和挑战。本文立足于北京大学网络文化建设和网络思政教育的最新实践,旨在通过经验总结和规律探索,探求网络育人的形式创新要素与本质精神要求的内在统一。本文认为,网络时代的青年教育工作需以法"奇技"与道"中庸"的理念为指导,统一"道"与"术"的矛盾,警惕"互联网+"时代青年主体性丧失的风险,保持立德树人的初心,实现青年教育事业的辩证发展。
- 蒋广学王志杰
- 关键词：青年教育辩证发展
- 试论网络信息时代思想教育的教育主体和主体教育被引量：1
- 2016年
- 思想教育是现代教育事业的重要组成部分,在"大德育"格局中占据基础性地位,具有最广泛的基础性,制约着政治教育和道德教育的发展。在网络信息环境下,思想教育的主客体传播模式发生了巨大变化,主客体地位的平等性、交互性空前彰显,教育主体的主体性地位受到挑战和弱化,这要求我们要转变观念,完善机制,重塑教师主体地位;创新形式,提供服务,发挥青年自育育人、互动育人作用统筹协调;多方推进,提升全环境育人合力,促进思想教育根本变革的实现。
- 蒋广学王志杰
- 关键词：思想教育教育主体主体教育
- 全环境育人理念与当代青年发展被引量：14
- 2016年
- 把开掘和提升青年的主体性作为价值目标，使网络思政教育领时代风气之先。青年的社会地位和影响不断被重新界定，社会网络化和青年化的趋势愈发彰显。注重教育尤其是网络时代育人事业的复杂性、全局性和系统性。
- 蒋广学张勇王志杰
- 关键词：青年发展育人理念社会网络化思政教育时代风气社会地位
- 单层分散型催化剂的EXAFS研究
- 王志杰
