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付鑫

作品数:6 被引量:17H指数:3
供职机构:大庆龙南医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇单个核细胞
  • 1篇心肌
  • 1篇心肌梗死
  • 1篇心肌缺血
  • 1篇心肌缺血再灌
  • 1篇心肌缺血再灌...
  • 1篇心肌缺血再灌...
  • 1篇以学为中心
  • 1篇再灌注
  • 1篇再灌注损伤
  • 1篇缺血
  • 1篇缺血再灌注
  • 1篇缺血再灌注损...
  • 1篇祖细胞
  • 1篇外周
  • 1篇外周血
  • 1篇外周血单个核
  • 1篇外周血单个核...
  • 1篇细胞
  • 1篇细胞衍生

机构

  • 3篇大庆龙南医院

作者

  • 3篇付鑫
  • 2篇邓立菊
  • 2篇付跃超
  • 1篇白焱
  • 1篇魏明霞
  • 1篇王妍敏
  • 1篇刘金丽
  • 1篇韩淑艳
  • 1篇王萍
  • 1篇刘庆
  • 1篇张赛楠

传媒

  • 1篇中国临床药理...
  • 1篇山东医药
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2017
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
KB-R7943对大鼠心肌缺血再灌注损伤的作用被引量:3
2019年
目的研究KB-R7943对离体大鼠心肌缺血再灌注损伤的作用。方法将30只体重Wistar雄性大鼠随机分为对照组、模型组和实验组,每组10只。模型组大鼠麻醉后取出心脏,悬挂于Langendorff灌流装置上进行主动脉逆行灌流,制备大鼠离体心脏缺血30 min、再灌注120 min模型;对照组进行150 min正常灌流;实验组在模型组基础上灌注1μmol·L^(-1)KB-R7943。测定各组心肌梗死面积,检测超氧化物歧化酶(SOD)及丙二醛(MDA)的含量,用免疫组化法进行PKCδ的测定,用逆转录聚合酶链式反应(RT-PCR)法测定NCX及SERCA2a mRNA的表达。结果模型组和实验组心肌梗死面积分别为(31. 60±0. 08)%,(14. 00±0. 10)%,差异有统计学意义(P <0. 01)。模型组和实验组SOD含量分别为(4. 43±2. 07),(5. 09±3. 72) U·mL^(-1),MDA含量分别为(0. 70±0. 14),(0. 47±0. 15) nmol·mL^(-1),差异均有统计学意义(均P <0. 01)。对照组、模型组和实验组PKCδ分别为0. 24±0. 02,0. 30±0. 01,0. 38±0. 02,实验组与模型组比较,差异有统计学意义(P <0. 01)。对照组、模型组和实验组NCX mRNA表达分别为0. 24±0. 06,0. 46±0. 07,0. 28±0. 06,SERCA2a mRNA分别为0. 49±0. 05,0. 15±0. 05,0. 30±0. 05,实验组与模型组相比,差异均有统计学意义(均P <0. 01)。结论 KB-R7943对大鼠心肌缺血再灌注损伤有保护作用。
邓立菊王妍敏付鑫魏明霞韩淑艳付跃超
关键词:KB-R7943心肌梗死
冠心病患者外周血单个核细胞EPC百分比及SDF-1、VEGF-2水平变化及意义被引量:10
2017年
目的探讨冠状动脉粥样硬化性心脏病(简称冠心病)患者外周血单个核细胞内皮祖细胞(EPC)百分比及血清基质细胞衍生因子1(SDF-1)、血管内皮生长因子2(VEGF-2)水平变化及意义。方法选取冠心病患者91例(冠心病组),体检健康者40例(对照组)。采用流式细胞术测定外周血单个核细胞EPC百分比,ELISA法检测血清SDF-1、VEGF-2;分离冠心病患者单个核细胞,分别给予0、10、20、40、80、160 ng/m L CXC族趋化因子受体4(CXCR4,SDF-1受体)拮抗剂AMD3100共培养7天,观察各浓度AMD3100对EPC百分比及SDF-1、VEGF-2水平的影响。结果冠心病组外周血单个核细胞EPC百分比及SDF-1、VEGF-2水平均低于对照组,其中Ⅱ型斑块冠心病患者三项指标均低于Ⅰ型和Ⅲ型患者,三支冠状动脉狭窄患者三项指标均低于单支和双支患者,冠状动脉侧支循环2、3级冠心病患者三项指标均高于0、1级患者,组间及组内比较P均<0.05。随着AMD3100浓度的升高,单个核细胞EPC百分比及血清SDF-1、VEGF-2水平依次降低,各浓度间比较P均<0.05。结论冠心病患者外周血单个核细胞EPC百分比及血清SDF-1、VEGF-2水平均降低,三者的水平变化与冠心病的发生、发展有关;通过SDF-1动员EPC、VEGF-2,修复受损血管和形成新生血管,有望成为临床治疗冠心病的新靶点。
邓立菊刘庆白焱张赛楠付跃超付鑫
关键词:内皮祖细胞基质细胞衍生因子1
“以学为中心、以教为主导”的理论基础在呼吸内科教学中的研究与实践
2023年
1.培养学生自主学习的能力。2.培养学生的创造思维和创造能力。3.培养学生的临床思维能力,使“医学生”顺利蜕变为合格的“医生”。方法:选取2018级齐齐哈尔医学院临床医学专业本科生共96人为对照组使用传统方法教学;2019级齐齐哈尔医学院临床医学专业本科生共83人为研究组,使用“以学为中心、以教为主导”的理论基础教学。结果:研究组学生考试成绩较对照组学生成绩明显提升 (P<0.05)。结论:在“以学为中心、以教为主导”的理论基础下开展呼吸内科教学,可以促使学生产生浓厚的学习兴趣,调动学生获取知识的主动性,提高学生的知识运用能力,增强学生的创新能力,为其日后成为合格的医生打下坚实的基础。
刘金丽李翠娟付鑫王萍尚晓霞
共1页<1>
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