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陈明

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：华南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金广州市哲学社会科学发展“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地方各级政府
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇政府
  • 1篇欠发达
  • 1篇欠发达地区
  • 1篇缺位
  • 1篇教育
  • 1篇教育局长
  • 1篇各级政府
  • 1篇财政
  • 1篇财政投入

机构

  • 1篇华南师范大学

作者

  • 1篇钟景迅
  • 1篇陈明

传媒

  • 1篇教育发展研究

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
困局与缺位:地方各级政府义务教育财政投入现状分析——以A省部分欠发达地区教育局长的质性研究为例被引量：6
2016年
"以县为主"体制中,省、市、县三级地方政府对义务教育财政投入状况如何,这是影响地方义务教育发展的关键问题。通过对A省部分欠发达地区县级教育局长进行的质性研究发现:欠发达地区由于县级政府自身财力有限,而上级财政支持力度不够,使得县级政府在承担义务教育财政投入时陷入困局;市辖区比县、县级市在举办义务教育方面面临更大的财政压力。而地级市和省级政府在义务教育投入中的缺位则是导致县域义务教育财政投入困难的深层原因。针对以上问题,本研究提出要建立欠发达地区义务教育财政投入的省级统筹机制,减少下拨投入对县级的配套比例要求,在欠发达地区推行省直管县,给予市辖区同等的财政支持力度等政策建议。
钟景迅刘任芳陈明
关键词：义务教育财政投入缺位
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