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艾露
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
云南师范大学物理与电子信息学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
徐晓梅
云南师范大学物理与电子信息学院
范雅冰
云南师范大学物理与电子信息学院
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学习内驱力
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非农业
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云南师范大学
作者
1篇
范雅冰
1篇
徐晓梅
1篇
艾露
传媒
1篇
中学教学参考
年份
1篇
2014
共
1
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高一新生物理学习内驱力调查研究——以昆明市某中学为例
被引量:1
2014年
物理学习内驱力是指直接推动学生进行物理学习的一种内部驱动力,是激励和指引学生进行物理学习的内部力量[1]。 教师们在日常物理教学中会遇到各种各样的问题,如,一些学生缺乏明确的学习目标而不能将注意力集中于学习,从而使物理学习成绩下降;一些学生虽然智商不差,但学习的主动性、积极性不足;一些学生物理学习失败归因不正确,或为避免过多的失败,而不愿去主动尝试等等。以上这些问题都可能是学习的内驱力不足。
艾露
徐晓梅
范雅冰
关键词:
学习内驱力
物理学习
高一新生
失败归因
成功归因
非农业户口
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