李宏
- 作品数：12 被引量：37H指数：3
- 供职机构：山西医科大学人文社会科学学院更多>>
- 发文基金：山西省科技攻关计划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学交通运输工程更多>>
- 高中学生学业自我妨碍与自我接纳的关系被引量：1
- 2016年
- 目的:正确评价高中生自我接纳程度与学业自我妨碍之间的关系。方法:运用自编人口学问卷和中学生学业自我妨碍问卷、自我接纳问卷对整群抽取的某县级高中604名学生进行问卷调查。结果:1总体来讲,男生的学业自我妨碍水平显著高于女生(t=5.521,P<0.001);2独生子女的学业自我妨碍水平显著高于非独生子女(t=13.435,P<0.001);3自我接纳可以较为显著地预测高中生学业自我妨碍。具体而言,自我评价能够显著地负向预测行为式自我妨碍,自我接纳总分可以显著地负向预测自我妨碍的各维度。结论:高中生的自我接纳程度能够较显著地预测其学业自我妨碍。
- 李宏徐勇何兴鑫宋丽萍侯晓娟
- 关键词：高中生学业自我妨碍自我接纳自我评价
- 医学院学生宿舍人际关系现状研究
- 2016年
- 目的了解目前医学生宿舍人际关系现状,为提高医学院学生的生活质量提供重要依据。方法运用大学生宿舍人际关系质量调查问卷对200名医学生进行调查。结果 (1)总体而言,大学生宿舍人际关系质量较为良好;(2)男生宿舍人际关系在区域差异和扰他影响这2个维度的得分高于女生(t=2.067,P<0.05;t=2.714,P<0.01);(3)不同年级学生的宿舍人际关系的扰他影响得分存在差异(F=3.185,P<0.05);(4)不同家庭情况学生的总体和区域差异得分存在差异(F=1.882,P<0.01;F=5.324,P<0.01)。结论医学院大学生的宿舍人际关系质量良好,但不同年级、性别以及家庭情况方面的差异有统计学意义,我们应该更加关注医学院学生的宿舍人际关系状况,从而进一步提升其心理健康水平。
- 李宏宋丽萍王鋆杰徐勇
- 关键词：住房人际关系
- 高考学生感恩对自测健康的影响：自我效能感的中介作用被引量：5
- 2017年
- 目的:研究高考学生感恩、自我效能感与自测健康之间的关系。方法:运用感恩问卷、自测健康评定量表、一般自我效能感量表对207名高考学生进行问卷调查。结果:(1)高考学生感恩与自我效能感呈显著的正相关(r=0.290,P<0.01);(2)高考学生自我效能感与自测健康呈显著的正相关(r=0.399,P<0.01);(3)高考学生感恩与自测健康呈显著的正相关(r=0.333,P<0.01);(4)自我效能感在感恩与自测健康间起部分中介作用。结论:高考生的自我效能感水平影响自测健康和感恩之间的关系。
- 史梦竹宋旭红李宏常碧如徐世林
- 关键词：高考自我效能感自测健康感恩
- 人格特质与脑结构MRI的相关性研究
- 目的：人格特质是指个体对环境刺激所做出的稳定的行为反应倾向，其差异性关系到个体心理健康水平的高低.本研究基于人格的生物学基础旨在通过磁共振技术来探讨正常人格特质的内在大脑结构机制.方法：采用德国西门子公司3.0T全身磁共...
- 李宏杨志王鋆杰李婧葛玲程龙左西年张克让徐勇
- 关键词：人格特质磁共振脑结构
- 120名健康成人人格与脑结构MRI的关系研究
- 目的：人格是指一个人情感、态度和行为反应模式的特定组合.本研究采用两种人格量表,分别从体素和脑区两个尺度进行大脑皮层基于表面的形态学分析(surface-based morphometry,SBM),探寻健康成人人格的大...
- 李宏左西年董昊铭王鋆杰李婧程龙宋丽萍张克让徐勇
- 关键词：人格磁共振脑结构大脑皮层
- 120名健康成人人格与脑结构MRI的关系研究
- 目的 人格是指一个人情感、态度和行为反应模式的特定组合。本研究采用两种人格量表,分别从体素和脑区两个尺度进行大脑皮层基于表面的形态学分析(surface-based morphometry,SBM),探寻健康成人人格的大...
- 李宏左西年王鋆杰李婧宋丽萍程龙董昊铭张克让徐勇
- 关键词：人格磁共振脑结构大脑皮层
- 人格特质的功能性磁共振成像研究进展被引量：2
- 2016年
- 人格特质在横向比较及纵向变化程度上的差异性不仅对个体日常工作、学习、生活等方面有着重要影响,而且关系到个体心理健康水平的高低。自认知神经科学兴起以来,研究者开始借助功能性磁共振成像(fMRI)技术探讨人格特质与大脑内在功能构造之间的关系,本文就这一领域的研究进展进行综述。
- 王鋆杰李宏葛玲李婷婷徐勇
- 关键词：人格特质功能磁共振成像静息态脑功能
- 母亲惩罚严厉与成年早期抑郁障碍的关系：心理弹性的调节作用被引量：8
- 2016年
- 目的:探讨母亲惩罚严厉和抑郁症状的关系,进一步分析心理弹性在母亲惩罚严厉与成年早期抑郁症状之间的调节作用。方法:采用父母教养方式评价量表、心理弹性量表、汉密尔顿抑郁量表及自编一般人口学变量调查表,对61例成年早期抑郁患者进行研究。结果:母亲惩罚严厉与成年早期的抑郁症状呈显著正相关(r=0.404,P<0.01);心理弹性乐观性维度与成年早期抑郁障碍呈显著负相关(r=-0.335,P<0.05)。调节效应分析显示,心理弹性的坚韧性和乐观性均在母亲惩罚严厉与成年早期抑郁症状之间有调节作用。结论:提高个体的心理弹性,可以正向缓冲母亲严厉的教养方式对抑郁症状的影响,进而可有效地预防及控制成年早期抑郁障碍的发生和发展。
- 何兴鑫宋丽萍白雪姣段雪薇王梦娇李宏
- 关键词：心理弹性抑郁障碍
- 人格特质与脑结构MRI的相关性研究
- 目的 人格特质是指个体对环境刺激所做出的稳定的行为反应倾向，其差异性关系到个体心理健康水平的高低.本研究基于人格的生物学基础旨在通过磁共振技术来探讨正常人格特质的内在大脑结构机制.方法 采用德国西门子公司3.0T全身磁共...
- 李宏杨志王鋆杰李婧葛玲程龙左西年张克让徐勇
- 关键词：人格特质磁共振脑结构
- 650名高中生自我接纳现状研究
- 2016年
- 目的了解目前高中生自我接纳现状,为高中生的学业教育提供有利依据。方法运用自我接纳问卷对650名高中生进行调查。结果 (1)总体而言,高中生自我接纳程度处于中等偏上的水平;(2)高一、高二和高三间的学生自我接纳因子得分存在显著差异(F=9.393,P<0.001);(3)女生的自我评价得分显著高于男生(t=0.006,P<0.01);(4)非独生子女的自我评价得分和自我接纳总分显著高于独生子女(t=0.028,P<0.05;t=0.016,P<0.05)。结论高中生的自我接纳水平处于中等偏上,但不同年级、性别以及是否独生子女方面的差异有统计学意义,我们应该更加关注高中生的自我接纳水平,从而进一步提升其心理健康状况。
- 李宏宋丽萍侯晓娟徐勇
- 关键词：青少年自我评价自我概念
