丁洁
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：张家口学院更多>>
- 相关领域：文学文化科学语言文字轻工技术与工程更多>>
- 文学作品审美属性的德育回馈
- 2016年
- 文学作品对人的思想精神影响从古至今就是一种有效方式,具有激发人性潜能,引导人们向善、从善,最终在文学的影响下,形成品德优秀、情怀高尚、奉献为先的优秀特质。文学的审美在一定意义上具有焦化作用,文学作品所内置的道德情怀不断影响着人们的言行,不断纠正着人的认知和思想。强化青少年思想精神教育,应该从文学入手,让那些道德榜样成为他们现实生活的引领和激励。
- 丁洁
- 关键词：文学作品教育教学
- 文学作品的艺术之美与品格修养被引量：1
- 2015年
- 文学艺术作品中呈现出来的美,就仅仅是单纯的自然美,也不是单纯的艺术创造的美,而是道德美与艺术美的结合体。这里讲的道德美不是在艺术美本身中所包含的那种广义的道德美,而是具有特定内容的道德形态。作为艺术形态的文学作品,其在不断提升学习者文学艺术修养的过程中,同时也在用艺术之美修正着人的行为,从而实现道德美和艺术美的相得益彰。
- 丁洁
- 关键词：文学作品艺术修养道德教育
- 论生态道德观在文学教育中的渗透被引量：1
- 2015年
- 在高校的文学教育中,教师可以引导学生用生态的视角解读文学作品,在学习中渗透生态道德审美教育,挖掘文学作品中蕴含的生态思想和生态审美,用文学作品中的生态美学影响学生的道德养成。
- 丁洁杨建慧
- 关键词：生态意识道德教育文学教学美学意识
- 饮茶的礼仪教育融入学生实践教学的思路分析
- 2016年
- 当前对学生解决实际问题的能力和知识运用的熟练度的考核,已经成为教学活动开展的重要要求。而竞争日益激烈的社会对人才的要求也进一步提升,不仅是理论知识要求,还涉及其他多个方面。茶文化是我国具有悠久历史的传统文化核心,其包含的礼仪教育正是当前很多学生成长过程中所缺失的。作为学生教育中的全新理念,将其与大学实践教学相结合,必能为大学生成长探索到正确的解决思路。本文拟从礼仪教育融入实践教学的背景出发,结合饮茶礼仪教育中的相关内容,从而分析其与大学实践教学相融合的具体实施思路。
- 杨建慧丁洁
- 关键词：礼仪教育
