李佩佩
- 作品数：5 被引量：144H指数：4
- 供职机构：江苏师范大学更多>>
- 发文基金：江苏高校优势学科建设工程项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 智慧校园的智慧本质探讨——兼论智慧校园“智慧缺失”及建设策略被引量：82
- 2016年
- 教育从信息化走向智慧教育是历史大势。作为智慧教育重要组成部分且是主要支撑的智慧校园,在新型教育现代化进程中地位重要,然而,人们在智慧校园认识和建设方面存在思想混乱、乱贴智慧标签的倾向,任其发展,将有损国家形象、教育声誉,有碍学生发展。智慧校园"智慧缺失"的深刻原因,既在于将"Smart"错译为智慧所致,又在于企业的故意为之以及人们的急功近利。应当从智慧时代的高度,以智慧教育的视角研究分析智慧校园的智慧本质以及战略构建方案。当代智慧的核心是创新创造,智慧教育的最大智慧是造就创新创造之人,智慧校园的智慧本质是为造就创新创造之人提供支持、支撑和服务。智慧校园的设计与建设要以现代化、智能化、创新化、引领化、社会化的"五化"为目的,实施机制创新、队伍提升、标准规范、以评促建等策略,并通过智慧校园达标、智慧校园先进校、智慧校园示范校等综合评估政策,来确保智慧校园智慧性的实现。
- 陈琳王蔚李佩佩李冰冰
- 关键词：智慧教育智慧校园教育信息化教育现代化
- “一师一优课、一课一名师”活动的创新与发展研究
- “互联网+”时代的来临,教育信息化的不断深入,信息技术与教育教学深度融合,使教育发生着历史性的深刻变化。“一师一优课、一课一名师”活动作为我国教育信息化实践的独特创造,在一年多时间内吸引全国半数中小学教师参与,同时提供了...
- 李佩佩
- 关键词：教育信息化中小学教师
- 文献传递
- 中国教育信息化20大庆之年新发展——2015年中国教育信息化十大新闻解读被引量：34
- 2016年
- 中国电化教育百年大庆、中国教育信息化20年大庆的2015年,是我国教育信息化重大转型之年,其重大转型包括指导思想由应用驱动转向创新引领,工作重点由重建设转向创模式,目标定位由引领教育现代化转向全面推动教育现代化,由着眼于教育信息化本身转向推进智慧教育,战略地位上由国家教育主管部门领导重视上升到国家最高领导重视,前进方式由跟进向并跑与引领相结合,主要服务由支持培养知识人转向同时支持培养智慧人、创新创造之人,影响力由国内影响扩展为国际影响、世界瞩目。为了让人们更好地了解和适应我国教育信息化高速发展的新形势,《中国电化教育》杂志社与中国教育技术协会、《中国教育报》、江苏省教育信息化工程技术研究中心、教育技术学科网继续联合评选"中国教育信息化十大新闻",以此系统地梳理教育信息化的重大进展和典型经验。该文对2015年教育信息化十大新闻进行深度分析,以透视全年的教育信息化重大发展,帮助人们对信息化全面推动教育现代化、智慧教育的新发展、技术变革教育有新的认识,更好推进技术变革教育的发展。
- 陈琳李冰冰黄蔚李佩佩王蔚
- 关键词：教育信息化智慧教育教育公平
- 全息技术在智慧教育中的应用研究被引量：17
- 2017年
- 科技的高速发展,新技术的不断涌现,导致社会环境不断发展变化。不断将新技术适当而有机地整合到现行的教育系统,可以使教学手段、教学方法乃至新教育理念等方面得到很好的的扩充,并使之更加多元化、科学化。文章从全息技术相关概念入手,分析了全息技术在公共场合、医学、先进设备等领域的应用现状,从智慧学习、智慧课堂、智慧教室和智慧实验室等方面探讨了全息技术在智慧教育中的应用现状,并对全息技术的未来应用趋势进行了展望。
- 李佩佩陈琳冯熳
- 关键词：全息技术智慧教育技术应用
- 论智慧校园的八大外部关系被引量：18
- 2016年
- 智慧校园已在我国呈蓬勃发展之势,而且成为第一个写入教育部文件的智慧性教育建设工程,但是迄今人们对智慧校园的认识是模糊的,理论上有待建构,实践上需要创新,厘清其与已有重大事业与重大建设的关系显得更为迫切和必要。智慧校园与智慧时代、教育现代化、教育信息化、互联网+教育、智慧教育、创新型国家建设、数字校园、创新人才培养、智慧城市之间有着各不相同的密切关系。
- 陈琳李佩佩华璐璐
- 关键词：教育现代化教育信息化智慧教育智慧校园
