卢小平
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：兰州交通大学附属中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 运用情境教学解决“解三角形”问题
- 2015年
- 在三角形模块中,如何选择正确的公式解三角形是学习的重点,也是教学的难点。一般情况下,我们是借助三角形的边角关系和正、余弦定理解决,但由于问题的多变性以及解的唯一性的不确定,给解决这类问题增加了难度。如何厘清相关知识脉络,提升解题能力至关重要。1问题的提出根据三角形的特点以及初中阶段三角形全等的条件,知道构造一个三角形需要的条件。
- 卢小平
- 关键词：情境教学解题能力对应边变式
- 浅谈中学课程改革起步阶段的若干策略和方法
- 2015年
- 当前我国已开始进入新一轮素质教育改革阶段,很多学校诸如杜郎口中学、洋思中学、山东省昌乐县第二中学、衡水中学等都取得了可喜的成绩,但仍有许多学校尚处于课程改革的起步阶段。对于课改初期的学校而言,名校的教学策略往往让他们力不从心,无所适从。笔者所在的兰州交通大学东方中学于2009年开始尝试走课改之路,经历了6年时间,在取得成绩的同时,也积累了一些经验,相信对于那些正在保守与改革之间徘徊的教育者会有一定的帮助。1着手课堂改革,推进课程改革教学是学校教育的核心。
- 卢小平
- 关键词：教学策略课堂改革素质教育改革中学课程学校教育
