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郑亚云

作品数:1 被引量:16H指数:1
供职机构:大连医科大学附属第一医院更多>>
发文基金:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇诊断学
  • 1篇诊断学教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维模式
  • 1篇临床思维
  • 1篇临床思维模式
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法

机构

  • 1篇大连医科大学...

作者

  • 1篇孙晓宇
  • 1篇杜建玲
  • 1篇王丽霞
  • 1篇杨宁
  • 1篇段志军
  • 1篇杨冬
  • 1篇马晓光
  • 1篇刘敏
  • 1篇张志峰
  • 1篇郑亚云

传媒

  • 1篇中华诊断学电...

年份

  • 1篇2015
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
临床诊断学教学中基础到临床思维模式转化的实践被引量:16
2015年
临床诊断学是一门桥梁学科,是联系基础医学与临床医学的纽带。临床思维是医学教育的核心和重点,是医学教育改革和发展的需要。诊断学教学过程中,通过改变教师教学思维模式,更新传统理论课教学模式,开展实验课病例模拟讨论教学,提高临床见习教学质量,加强理论联系实践,组织名师指导等方法,探讨诊断学教学中基础到临床思维模式转化的实践与方法。
郑亚云段志军杨宁杨冬张志峰王丽霞刘敏马晓光孙晓宇杜建玲
关键词:诊断学临床思维模式教学方法
共1页<1>
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