任炜
- 作品数：6 被引量：9H指数：3
- 供职机构：张家口学院医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理更多>>
- TERT基因转染BMSC血管性痴呆大鼠记忆功能及海马CA1区突触可塑性的影响被引量：3
- 2017年
- 目的探讨端粒酶逆转录酶(TERT)基因转染骨髓基质干细胞(BMSC)对血管性痴呆大鼠记忆功能及海马CA1区突触可塑性的影响。方法 60只大鼠随机分为阴性对照组(A组)、模型组(B组)、常规BMSC组(C组)和转染BMSC组(D组);采用Morris迷宫测试、RT-PCR和蛋白免疫印迹法检测各组大鼠相关指标。结果 C组、D组逃避潜伏期显著长于B组;D组逃避潜伏期显著长于B组。与A组比较,B组、C组、D组脑源性神经营养因子(BDNF)mRNA、TERT mRNA、突触前区突触素(SYP)mRNA及蛋白表达均显著降低,A组大鼠突触间隙排列清晰,SYN阳性细胞数较多;D组突触间隙更为清晰,SYN阳性细胞数量和突出间隙排列结构都接近于A组。结论 TERT转染BMSC对血管性痴呆大鼠的治疗作用明显,其作用机制与促进BDNF、TrkB表达、改善突触的可塑性有关。
- 段金旗马丽琼刘远林任炜陈媛媛李春岩
- 关键词：端粒酶逆转录酶骨髓基质干细胞记忆功能
- 医疗改革背景下医学临床教学管理存在的问题与对策
- 2015年
- 本文以医疗改革为背景,对医学临床教学管理存在的问题做出了分析和论述,并就医学临床教学管理的优化对策进行了研究,以期提高我国医学临床教学管理实效,促进临床专业学生的全面发展。
- 任炜杜文娟
- 临床实验教学示范中心实验教学模式探索
- 2016年
- 医学教学是一个应用性很强的学科,在医学教育教学工作中,实验教学占据着很重要的地位。随着我国教育体制改革的不断深入,医学界的临床实验教学也逐渐为人们所重视。临床实验教学示范中心可以为实验教学提供特定的场所,并且以其独特的管理模式和教学体系为实验教学提供一定的平台。在进行临床实验教学示范中心的建设过程中,应该注意实践教学体系的构建,并且整合相应的临床技能训练内容,使实验教学的课程结构达到一定的优化,取得一定的教学效果。
- 陈媛媛任炜杜文娟
- 关键词：临床教学实验教学教学示范中心
- 基于PBL教学实践中的误区与优化被引量：3
- 2016年
- PBL作为科学的教学方法,值得推荐运用于教学实践活动中,但是不是所有教学内容都适合此方法,本文对PBL教学实践中的误区进行了分析,并提出优化措施。
- 杜文娟任炜张丹凤
- 关键词：问题教学法教学实践教学方法
- 基于PBL的医学教学模式优化策略被引量：3
- 2015年
- 本文主要阐述了我国PBL医学教学中存在的问题和基于PBL医学教学模式的优化策略,以期医学院校不断对PBL教学模式进行实践和改进,建立一套科学、高效、成熟的PBL教学模式,提高医学专业教学水平。
- 杜文娟任炜张丹凤
- 关键词：PBL教学模式
- 医改背景下临床教学质量的提升策略探析
- 2016年
- 临床教学是高校附属医院重要的职责之一,其同样承担着人才培养的重任。医疗改革背景下,临床教学迎来了新的挑战,如何提升临床教学质量是社会各界广泛关注的焦点之一。本文以医疗改革为研究背景,在对新时期临床教学要求作出论述的基础上,就临床教学的现状进行了分析,并提出了一些提升临床教学质量的策略,以期促进临床专业学生的全面发展,推动我国医疗事业的发展。
- 任炜杜文娟
- 关键词：临床教学
