刘洁
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
- 供职机构：中国教育科学研究院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 面向数字化生存的德育变革:机遇、挑战与应对被引量：1
- 2024年
- 数字化是引领未来的新浪潮,面向数字化是德育未来发展的必然趋势。数字化时代的德育,需要针对人的数字化生存状态,以数字技术为器用,赋能道德教育,改善人的伦理生活状况,促进人的道德发展。数字技术赋能德育主要表现在生成精准化的道德诊断、匹配个性化的德育方法、创设具身性的德育情境、形成全息化的德育评价。同时,数字化时代面临数字技术湮没道德主体、数字部落异化道德交往、数字殖民加剧数字鸿沟等数字伦理危机。面向数字化生存的德育亟须通过增强与数字技术相生相伴的技术觉悟、提升人的真实感受力、培养数字技术应用伦理素养与社会同情感,来培养适应数字化生存的数字公民。
- 陈洁胡金木刘洁
- 关键词：德育变革
- 教育哲学的未来:全球视野——全国教育哲学专业委员会第19届年会综述被引量：2
- 2017年
- 2017年9月16—17日,全国教育哲学专业委员会第19届年会在沈阳师范大学召开,来自全国各地近百名专家学者参加了此次会议。本次年会的主题是＂教育哲学的未来：全球视野＂,学者们在全球教育哲学发展的大背景下,对我国教育哲学的现状及未来发展进行了热烈的研讨。一、教育哲学在回应教育问题时具有独特价值教育哲学学科自成立以来,在课程与教材建设、教学改革以及人才培养等多方面取得了较为显著的成就,
- 刘洁
- 关键词：哲学专业哲学学科价值教育教育学术教育传统哲学工作者
- 现象学与专业实践——第三届现象学教育学国际学术研讨会综述被引量：1
- 2015年
- 2015年9月18—20日,第三届现象学教育学国际学术研讨会在首都师范大学教育学院召开。来自中国、英国、加拿大、瑞典、丹麦等国内外一百多名专家学者参加了此次研讨会,与会者围绕“现象学与专业实践”这一主题进行了深入研讨。一、现象学之于教育的特有价值现象学以“回到事情本身”为口号,不仅开启了当代实践哲学的传统,而且为教育学、心理学、医学、护理学等人文科学的研究和实践提供了思想源泉。
- 刘洁
- 关键词：现象学教育学教育学研究思想源泉教育学意义教学智慧
- 乌特勒支学派的产生及基本特点被引量：3
- 2016年
- 乌特勒支学派是一个包括现象学方向的心理学家、教育家、儿童教育者、儿科医师、社会学家、犯罪学家、法理学家和其他医生等在内的一个较为紧密且具有相似意向的学术团体。文章对乌特勒支学派的产生及基本特点进行了阐述和分析,指出兰格威尔德是乌特勒支学派的创始人,该学派将现象学作为一种方法在教育领域进行的研究是现象学教育学的原初样貌,是一种实践现象学。
- 刘洁
- 关键词：现象学教育学
- 乌特勒支学派的“现象学”与“教育学”被引量：2
- 2018年
- 乌特勒支学派的教育学是现象学教育学的原初样貌。在欧洲大陆情境下,"pedagogy"这个词表达的是教师和家长在养育孩子的日常工作中的一种共同责任,它涵盖了所有大人为了孩子的健康、成长、成熟和发展而与孩子打交道的事件和领域。在学校教育中,"pedagogy"是一门学科,它针对所有与儿童养育有关的专业人员。在欧洲大陆情境下,"pedagogy"是关乎伦理的,被看成一门人文科学。乌特勒支学派在将现象学与教育学结合的过程中,将现象学作为一种方法和态度;是日常生活现象学,而非哲学现象学。
- 刘洁
- 关键词：教育学现象学
- 乌特勒支学派的现象学教育学及其后续的国际影响被引量：2
- 2020年
- 乌特勒支学派的教育学研究是现象学教育学的原初样貌。该学派的学者对现象学哲学基本理念的理解是通俗化和日常化的;他们不谈方法,称自己的现象学研究为实践科学。随着时间的推移,乌特勒支学派的现象学教育学逐渐被人遗忘。但是近年来,现象学教育学在加拿大、美国和中国等地得到了进一步发展。可以说,乌特勒支学派的现象学教育学是教育学研究的一种新的可能性,为教育工作者在教育领域运用现象学的理念和方法提供了一种理论思考和实践建构的方式。
- 刘洁
- 关键词：现象学教育学
