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刘丽芝

作品数:23 被引量:6H指数:1
供职机构:宜宾职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学机械工程一般工业技术交通运输工程更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 9篇机械工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇政治法律

主题

  • 9篇教学
  • 8篇液压
  • 8篇气动
  • 8篇高职
  • 7篇液压与气动技...
  • 7篇气动技术
  • 6篇课程
  • 5篇高职学生
  • 4篇工学
  • 3篇学法
  • 3篇教育
  • 3篇课程建设
  • 3篇教学法
  • 3篇工学交替
  • 3篇《液压与气动...
  • 2篇学生管理
  • 2篇优秀课程
  • 2篇职业教育
  • 2篇制图
  • 2篇教学研究

机构

  • 21篇宜宾职业技术...

作者

  • 21篇刘丽芝
  • 2篇刘蜀
  • 1篇鲜跃勇
  • 1篇管华超
  • 1篇李应
  • 1篇李旭

传媒

  • 13篇中国科技期刊...
  • 4篇中国科技期刊...
  • 2篇科技信息
  • 1篇环球市场

年份

  • 17篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
液压与气动技术课程一体化教学模式研究
2016年
分析了液压与气动技术课程传统教学法的不足,提出了一体化教学模式的思路和内容.主要介绍了师资队伍一体化、教学内容一体化和教学场所一体化。
刘丽芝
关键词:教学研究液压与气动技术一体化教学模式
浅析案例教学法在高职思想政治理论课教学中的运用——以《思想道德修养与法律基础》课程为例
高校思想政治理论课教学中,案例教学法的运用是影响教学效果的重要因素。本文首先通过抽样,对宜宾职业技术学院600名大一学生进行了问卷调查和单独访谈,得出了同学们普遍对《思想道德修养与法律基础》课中案例教学法的运用反映良好的...
李旭李应鲜跃勇刘丽芝
关键词:案例教学法高职思想政治理论课
文献传递
浅析高职机电专业“工学交替”的教学模式
2015年
在高职教育的层次上机电专业要求对学生着重培养其技术性、实践性.换言之高职教育机电专业的教学,是在掌握必要的理论知识下训练学生较强的实际动手能力.使得学生在校就能培养较强实践能力的教学手段即“工学交替”.因此要对研究高职教育中机电专业“工学交替”的教育模式.
刘丽芝刘蜀管华超
关键词:工学交替机电高职教学模式
《液压与气动技术》精品课程建设的探索与创新
2016年
针对《液压与气动技术》精品课程建设,从课程体系、教学内容更新、资源库建设、加大校外实训基地的建设等内容进行教学内容更新和创新,探索出一套适合高职院校液压与气动课程教学的方法为精品课程建设积累宝贵经验。
刘丽芝
关键词:精品课程实训基地建设工学结合资源库建设
《液压与气动技术》优秀课程的建设研究
2016年
从课程建设过程、课程特色、完成成果等方面介绍了《液压与气动技术》优秀课程的建设情况,提出了《液压与气动技术》教学改革的思路。
刘丽芝
关键词:液压气动课程建设
《液压与气动技术》优秀课程的建设研究
2016年
从课程建设过程、课程特色、完成成果等方面介绍了《液压与气动技术》优秀课程的建设情况,提出了《液压与气动技术》教学改革的思路。
刘丽芝
关键词:液压气动课程建设
液压与气动技术实训项目开发与教学研究
2016年
本文探索了液压与气动技术课程实训教学模式,介绍了一种物料输送气动机械手控制系统的结构、工作原理和工作过程,指导学生进行气动控制回路设计、用PLC 进行电气控制系统的硬件开发和编程。将物料输送气动机械手应用于液压与气动技术课程的实训教学,提高了学生的学习兴趣和实际应用能力。
刘丽芝
关键词:气动机械手PLC
FluidSIM在液压与气动技术课程改革中的应用研究
2016年
结合液压与气动技术课程中的典型实例,介绍了FluidSIM软件在教学改革中的应用。实践证明,Flu—idSIM软件在教学中能够帮助学生学习元件和回路,提高学生的积极性和创造性,收到了令人满意的教学效果。
刘丽芝
关键词:FLUIDSIM课程改革
高职学生特点分析及对策研究
2016年
加强高职院校学生思想政治教育,全面提高高职学生综合素质,是高等职业技术教育亟待解决的问题,也是培养全面建设小康社会需要的高级职业技术人才的现实需要。
刘丽芝
关键词:高等职业教育
液压与气动技术情境教学研究
2016年
对液压与气动技术课程的教学模式提出了新的看法,详细叙述了情境教学法在液压与气动技术教学过程中的应用,为其他课程情境教学法的实施提供了有价值的参考。
刘丽芝
关键词:液压气动情境教学法
共3页<123>
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