李会
- 作品数：50 被引量：197H指数：9
- 供职机构：河北省荣军医院更多>>
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- 循证护理在慢性精神分裂症患者健康教育中的应用被引量：3
- 2008年
- 目的:探讨循证护理模式对慢性精神分裂症患者健康教育的影响。方法:抽取符合入组条件的病例196例,随机分为循证护理组100例,常规护理组96例。常规护理组进行常规健康教育。循证护理组则依据循证护理路径:确定影响患者健康教育效果的因素、收集证据、评估证据、结合临床实际使用证据得出循证效果,即促进患者健康教育有效性的多元性和个性化综合手段。采用自行设计调查问卷了解患者对精神疾病相关知识的认知、评估患者治疗依从性的变化及护士用住院病人观察量表(NOSIE-30)分别在入组时和入组3个月后对患者进行评定。结果:循证护理组患者对疾病相关知识、依从性及病情改善均显著高于常规护理组(P均<0.05)。结论:将循证护理模式运用于住院慢性精神分裂症患者的健康教育过程中,可提高住院慢性精神分裂症患者的健康教育的效果。
- 张跃兰李秋霞邢改书刘春乔张威李会李杰
- 关键词：循证护理精神分裂症健康教育
- 奖励性护理措施对住院精神分裂症衰退期病人的影响
- 目的: 了解奖励性护理措施对住院精神分裂症衰退期病人的影响.
方法: 对30例住院精神分裂症衰退期病人采用护士用精神分裂症衰退期病人观察量表(NOSDS)实施奖励性护理措施.
结果: 奖励性护理措施实...
- 李会刘春乔刘力军李杰李亚静王春梅
- 关键词：精神分裂症衰退期精神病护理学
- 文献传递
- 奖励性护理措施对住院精神分裂症衰退期病人的影响
- 目的了解奖励性护理措施对住院精神分裂症衰退期病人的影响。方法对30例住院精神分裂症衰退期病人采用护士用精神分裂症衰退期病人观察量表（NOSDS）实施奖励性护理措施。结果奖励性护理措施实施3 个月后,病人在生活自理能力的评...
- 李会刘春乔刘力军李杰李亚静王春梅
- 关键词：精神分裂症衰退期
- 文献传递
- 缓解期精神病患者对健康教育现状的满意度调查分析被引量：6
- 2007年
- 目的了解住院精神病患者对目前健康教育现状的满意度。方法采用自行设计的住院患者征求意见表对12个病房的住院精神病患者173人进行调查。结果患者对健康知识的需求与护士健康教育内容存在显著差距。结论精神科护士应转变观念,护士应系统掌握全科知识,加强护患沟通,满足患者需求,有助于提高健康教育质量。
- 张跃兰邢改书李会孙凤欣韩淑芬
- 关键词：精神病患者健康教育护理对策
- 保定市精神障碍流行病学调查被引量：14
- 2008年
- 目的了解保定市各类精神障碍的患病率和分布特点。方法2004年10月—2005年3月采用多阶段、分层、整群抽样方法随机抽取保定市≥18周岁的居民,共10073名。用扩展的一般健康问卷(GHQ-12)将居民分为高、中、低危险组,采用美国精神障碍诊断标准(DSM-Ⅳ),以美国精神障碍诊断与统计手册-第4版(DSM-Ⅳ)轴Ⅰ障碍定式临床检查病人版对调查对象进行诊断。结果9021人完成调查,精神障碍总终生和总时点患病率分别为172.63‰和136.21‰。3种最常见的特定精神障碍分别为重性抑郁障碍(终生患病率和时点患病率分别为41.90‰和26.38‰)、酒精依赖性与滥用性障碍(39.02‰和19.63‰)和心境恶劣障碍(仅现患,现患率为21.50‰)。除强迫症外,女性和男性常见的精神障碍及总的精神障碍时点患病率间差别有统计学意义(P<0.05);农村和城市人群重性抑郁障碍、心境恶劣障碍、强迫症、广泛焦虑症、疼痛障碍及总的精神障碍时点患病率间差别有统计学意义(P<0.05)。40～49岁、50～59岁、60～69岁人群精神障碍时点患病率较高,分别为140.64‰、191.33‰和161.74‰;18～19岁和20～29岁较低(83.95‰和84.28‰)。结论保定市精神障碍的患病率较高,其中女性和农村居民的患病率高;重性抑郁障碍、酒精依赖性与滥用性障碍及心境恶劣障碍是保定市需要重点防治的精神障碍。
- 马起民李喜泼张海燕李会回秀清李杰董秀清武浩然边宏伟
- 关键词：流行病学研究患病率
- 保定市抑郁症的流行病学调查被引量：10
- 2009年
- 目的:了解保定市抑郁症的患病率和分布特点。方法:2004年10月至2005年3月,采用美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)轴Ⅰ障碍定式临床检查患者版对调查对象进行抑郁症的诊断。结果:9021人完成了调查,抑郁症的终生患病率为6.05%,时点患病率为4.52%。Logistic回归分析显示:女性、年龄、受教育年限及家庭年收入等因素影响抑郁症的患病;抑郁症的精神科就诊率为1.82%。结论:抑郁症是保定市常见的精神障碍,女性、农村及中老年患病率高,抑郁症患者的精神服务利用率低。
- 柳宏宇李喜泼霍绪平张月卿穆喜术李会
- 关键词：抑郁症流行病学调查患病率
- 观察责任分组护理在开放式精神病区护理管理中的应用
- 2022年
- 为了提升开放式精神病区的护理管理质量,本文提出责任分组护理模式,分析管理对于改善患者疾病症状与护理治疗所发挥的积极作用。方法:课题分析抽取66例于我院精神科进行治疗的患者,时间期限是2019年3月-2020年11月。为了形成护理管理对照,对患者进行分组,分为观察组33例和对照组33例。观察组:组内对患者实施责任分组护理模式,对照组:组内实施常规护理,评价指标如下:①护理前、护理后患者的精神病症状评分;②患者护理满意率数据。结果:未经过护理管理时,患者的精神性症状评分数据相似,未形成组间差异对照,P>0.05;经过不同护理执行后,两组患者的评分均有所下降,但观察组的下降更明显,P<0.05。满意率数据:观察组是93.94%,对照组是78.79%,观察组数据更优,P<0.05。结论:在开放式精神病区护理管理中,实施责任分组护理方式可以显著减轻患者的疾病症状,促进病症好转。患者对护理的满意度评价好,管理应用价值高,值得应用。
- 王莉韩秋利刘梦慧李会刘乔
- 关键词：护理管理
- 知-信-行模式在抑郁症患者健康教育中的应用被引量：2
- 2013年
- 抑郁症是一种慢性反复发作性疾病，常常需要持续规律的抗抑郁药治疗，抑郁症在患病1年内有1／3复发，而抗抑郁药服用依从性差占75％，抑郁症的复发与服药依从性有关，健康教育能有效提高抑郁症患者服药依从性，促进自知力恢复，研究发现，抑郁症患者对于疾病和药物治疗的态度在治疗依从性中起重要作用，提示抑郁症患者需要重塑价值观和信念。传统健康教育是通过知识改变行为，但行为也与价值观和信念有关，健康的信念和态度，是促成产生健康行为的动力。为此，我们将知-信-行模式引入对抑郁症的健康教育中，
- 李会魏中华朱永鑫周晓坤马瑶
- 关键词：抑郁症知-信-行模式健康教育
- 老年精神疾病患者安全问题分析及护理干预被引量：13
- 2007年
- 目的探讨降低老年精神疾病患者安全问题的发生的护理措施。方法调查了67例老年精神疾病患者常见的安全问题。给予患者为期1年的护理干预,并将干预前后的情况进行对照。结果干预后跌倒、噎食、热伤、坠床的发生显著低于干预前(p<0.01)。结论针对性地对老年精神疾病患者进行安全方面的护理干预,能有效地降低老年精神疾病患者安全问题的发生,改善病人的住院生活质量,减轻护理工作量。
- 邢改书张跃兰刘力军李会
- 关键词：老年精神疾病护理
- 抑郁症患者自杀态度与自我接纳的相关性研究
- 目的：调查抑郁症患者自杀态度与自我接纳的相关性及综合护理干预措施对抑郁症患者自杀态度和自我接纳的影响。方法：对象为住我院的抑郁症患者78 例，随机分为试验组40 例和对照组38 例;对照组采用精神科常规护理，试验组在此基...
- 王巍李会
